Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа 4 г. Волжска РМЭ Роль классного руководителя в современной школе Попова. - презентация

1 Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа 4 г. Волжска РМЭ Роль классного руководителя в современной школе Попова Лариса Зарифовна

2 Ключевая роль в решении задач воспитания принадлежит классному руководителю Цель деятельности классного руководителя – создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе

3 Классный руководитель МОУ СОШ 4 Попова Лариса Зарифовна Педагогический стаж – 16 лет Стаж работы в школе 4 – 12 лет Стаж работы классным руководителем – 13 лет Количество выпусков – 2 (2002 г., 2004 г.) В настоящее время классный руководитель 8 «А» класса (28 уч.)

4 Этапы работы классного руководителя I. I. Знакомство с будущим классным коллективом, первые встречи II. II. Диагностика личности учащегося III. III. Взаимодействие с родителями IV. IV. Взаимодействие с педколлективом

5 Знакомство с будущим классом, первые встречи Посещение уроков, классных праздников, родительских собраний Изучение опыта работы классного руководителя начальных классов с целью сохранения преемственности в воспитании

6 Программа курса «Самосовершенствования личности» (авт. Г.К. Селевко) V класс. Познай себя (самопознание) VI класс. Сделай себя сам (самовоспитание) VII класс. Научи себя учиться (самообразование) VIII класс. Утверждай себя (самоутверждение) IX класс. Найди себя (самоопределение) X класс. Управляй собой (саморегуляция) XI класс. Реализуй себя (самореализация)

7 Диагностика Направления диагностики изучение индивидуальных особенностей изучение межличностных отношений формы диагностики анкетирование тестирование наблюдения беседы

8 Взаимодействие с родителями формы работы с родителями родительский комитет родительские собрания совместные мероприятия индивидуаль- ные беседы, консультации

9 Сотрудничество с родителями по воспитанию учащихся регулярное проведение родительских собраний с обсуждением перспектив жизни класса проведение индивидуальных консультаций с родителями регулярное информирование родителей об успешности обучения учащихся проведение с родителями совместных мероприятий привлечение родителей к участию в решении школьных проблем установление контактов родителей со школьным психологом и школьным психоневрологом

10 Взаимодействие с педколлективом Работа с учителями-предметниками Работа с администрацией школы Работа МО классных руководителей 1-11 классов школы

11 «Ты в наших безднах образ божества…»

12

13 «Войны священные страницы навечно в памяти людской…»

14

15 Формула достижения успеха Я = Д + Р + П