Урок подгот овлен учителем русского языка и литературы Лариковой Ириной Евгеньевной МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области1. - презентация

1 Урок подгот овлен учителем русского языка и литературы Лариковой Ириной Евгеньевной МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области1

2 Активизация знаний учащихся о текстах- рассуждениях и анализ проблемного очерка С. Львова; Продолжить формирование умения создавать связное письменное высказывание заданного типа речи по определенной теме; Продолжить работу по формированию навыка смыслового анализа текста: формулировка проблемы, поставленной автором прочитанного текста; определение позиции автора по отношению к данной проблеме; Продолжить подготовку к государственной (итоговой) аттестации (часть С ЕГЭ). МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области2

3 Сочувствие – 1) Отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью других. С. чужому горю. 2) Одобрительное, благожелательное отношение. Наше предложение вызвало общее с.(сл.Ожегова) Сострадание – жалость, сочувствие, вызываемые страданием, несчастьем другого человека. (Сл. Ожегова) МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области3

4 Сострадание есть горе о чужом несчастье. (Цицерон) Сострадание – основа всей морали. (Артур Шопенгауэр) Истинное страдание начинается только тогда, когда, поставив себя на место страдающего, испытываешь действительно страдание. (Л.Н. Толстой) Сострадание есть высочайшая форма человеческого существования. (Ф.М. Достоевский) Сострадание сродни душевной болезни. (Джордж Бернард Шоу) Сострадание – это естественное чувство, которое, умеряя в каждом индивиде себялюбия, способствует взаимному сохранению всего рода. (Ж.Ж. Руссо) Кто ни разумом, ни страданием не склоняется к подаянию помощи другим, тот справедливо называется бесчеловечным. (Спиноза) МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области4

5 1. Выявить, сформулировать и прокомментировать одну из проблем текста (основную). 2. Определить и сформулировать позицию автора. 3. Сформулировать собственное отношение к поставленной проблеме. 4. Подобрать аргументы, подтверждающие собственную позицию (не менее двух). МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области5

6 1) проблема воспитания сострадания (можно ли воспитать чувство сострадания?); 2) наличие или отсутствие у человека способности к сочувствию (как влияет на жизнь человека обладание способностью к сочувствию или отсутствие у него такой способности?); 3) взаимосвязь сочувствия и активной помощи человеку (каким должно быть настоящее сочувствие?). МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области6

7 Автор может … Коснуться какой-либо проблемы. Уделить внимание какой-либо проблеме. Над какой-либо проблемой думать, работать. Какая-либо проблема возникает, встает, представляет интерес, заслуживает внимания, ждет решения. Поставить, выдвинуть, рассмотреть, изложить, обсудить, разрешить какую-либо проблему. МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области7

8 насколько актуальна проблема; кому и в каких ситуациях приходится сталкиваться с подобной проблемой; какова «история вопроса»; как эту проблему рассматривали, пытались решить другие авторы; есть ли по этому вопросу иная точка зрения, не совпадающая с авторской. МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области8

9 указать на выделенные автором разные аспекты проблемы; обратить внимание на композицию текста, способствующую прояснению авторской позиции; отметить изобразительные средства и синтаксические фигуры, помогающие автору выразить свою мысль ярко и эмоционально МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области9

10 Аргументация – это «совокупность доводов, аргументов, достаточных для доказательства чего-либо» (Толковый словарь русского языка). Аргумент – это «довод, основание, приводимые в доказательство чего-либо». МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области10

11 Написать сочинение по предложенному тексту МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области11

12 Е.В. Жуковская, статья «Работа с текстами разного стиля при подготовке к ЕГЭ», газета «Русский язык» (приложение к газете «Первое сентября», Л. Корчагина, «Анализ письма пятнадцатого «Про зависть…» Д.С. Лихачева», газета «Русский язык» (приложение к газете «Первое сентября»), С.И. Львова, И.П. Цыбулько, ЕГЭ Русский язык. Сборник заданий, М.: Эксмо, МБОУ "Лицей "Школа менеджеров" г. Новомосковск Тульской области12