Устный журнал Моя будущая профессия. СТРАНИЦА 1 ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИЯ И СПЕЦИАЛЬНОСТЬ? - презентация

1 Устный журнал Моя будущая профессия

2 СТРАНИЦА 1 ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИЯ И СПЕЦИАЛЬНОСТЬ?

3 Профессия – это такой вид трудовой деятельности человека, которая требует особой подготовки и которая является источником доходов

4 Трудовая деятельность является профессиональной, если 1.профессия характеризуется наличием определенного уровня квалификации, мастерства, умения, профессиональной подготовки, специально полученных знаний, которые подтверждаются специальными документами: дипломами, свидетельствами, аттестатами, сертификатами. 2.профессия является своего рода товаром, который человек может продавать на рынке труда.

5 Профессия – это особая социальная характеристика, определенный признак человека. Выбрать себе профессию – значит не только выбрать себе работу, но и быть принятым в определенную группу людей, принять ее этические нормы, правила.

6 Специальность – это вид занятий в рамках одной профессии Профессия – учитель Специальности – учитель математики, учитель литературы, учитель музыки и т. д.

7 Игра «Профессия - специальность» Врач Директор Инженер Водитель Продавец

8 Выберите специальности 1.Токарь 2.Хирург 3.Директор школы 4.Литературный критик 5.Пианист 6.Преподаватель музыки 7.Ткачиха 8.Секретарь-референт 9.Столяр 10.Монтажник 11.Шахтер 12.Летчик-испытатель 13.Судья 14.Химик-теоретик 15.Маляр 16.Художник-конструктор

9 Выберите специальности 1.Токарь 2.Хирург 3.Директор школы 4.Литературный критик 5.Пианист 6.Преподаватель музыки 7.Ткачиха 8.Секретарь-референт 9.Столяр 10.Монтажник 11.Шахтер 12.Летчик-испытатель 13.Судья 14.Химик-теоретик 15.Маляр 16.Художник- конструктор

10 Выберите профессии 1.Ветеринарный врач 2.Учитель 3.Резчик по камню 4.Токарь 5.Продавец книг 6.Бульдозерист 7.Директор школы 8.Инженер 9.Художник- конструктор 10.Парикмахер 11.Водитель 12.Швея 13.Кулинар 14.Учитель рисования

11 Выберите профессии 1.Ветеринарный врач 2.Учитель 3.Резчик по камню 4.Токарь 5.Продавец книг 6.Бульдозерист 7.Директор школы 8.Инженер 9.Художник- конструктор 10.Парикмахер 11.Водитель 12.Швея 13.Кулинар 14.Учитель рисования

12 СТРАНИЦА 2 КАК ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ ПРОФЕССИЮ

13 Для того, чтобы правильно выбрать себе профессию, вам надо сориентироваться в трех вещах

14 Хочу Определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности

15 Могу Оценить, каковы ваши профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности

16 Надо Узнать, какие профессии пользуются спросом

17 Ваш профессиональный выбор будет удачным!!! НАДО МОГУХОЧУ

18 Ваша задача заключается в том, чтобы найти профессию, которая… 1)интересна и привлекательна для вас 2)соответствует вашим возможностям 3)пользуется спросом на рынке труда

19 СТРАНИЦА 3 КАКИЕ БЫВАЮТ ПРОФЕССИИ?

20 Классификация профессий ПО ПРЕДМЕТУ ТРУДА

21 Человек - человек Предметом профессий первого типа являются люди Примеры: врач, медсестра, воспитатель, учитель, продавец

22 Человек – техника Тип включает в себя профессии, связанные с созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройств, ремонтом техники. Примеры: сварщик, инженер, водитель, швея, электромонтер.

23 Человек – знаковая система Тип объединяет профессии, связанные с текстами, цифрами, формулами, таблицами, чертежами. Это: переводчик, библиотекарь, программист, бухгалтер.

24 Человек – художественный образ К типу можно отнести профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием различных изделий. Это: художник, журналист, композитор, актер, закройщик.

25 Человек - природа К типу можно отнести профессии, связанные с изучением живой и неживой природы. Это: агрохимик, геолог, лесовод, овощевод, зоотехник, ветеринар.

26 Классификация профессий ПО ХАРАКТЕРУ ТРУДА

27 Профессии исполнительного класса Связаны с выполнением решений, с работой по заданному образцу. Примеры: агент, медсестра, продавец, кассир, парикмахер. Профессии этого класса не требуют высшего образования.

28 Профессии творческого класса Связаны с анализом, исследованием, испытанием, планированием, разработкой новых образцов, принятием нестандартных решений, требуют высокого уровня умственного развития и, как правило высшего образования. Примеры: врач, психолог, учитель, юрист, инженер и т.д.

29 СТРАНИЦА 4 КАК ОВЛАДЕТЬ ПРОФЕССИЕЙ?

30 Выписка из Закона об образовании РФ «…образование в нашей стране делится на общее и профессиональное. Общее образование включает три ступени: начальное общее, основное общее и полное общее. Основное общее является обязательным…»

31 Профессиональное образование Начальное Профессиональные училища, техникумы, колледжи Среднее Техникумы Высшее ВУЗы (университеты, институты, академии)

32 СТРАНИЦА 5 ГДЕ МОЖНО УЗНАТЬ, КАКИЕ ЕСТЬ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ?

33 Источники информации об учебных заведениях 1.Справочники для поступающих дают наиболее полную и точную информацию об учебных заведениях. 2.Телефонные справочники позволяют установить номера телефонов и адреса учебных заведений. 3.Компьютерные программы, Интернет. 4.Рекламные объявления в газетах, журналах, буклетах. 5.Центры занятости населения предоставляют информацию об учебных заведениях, осуществляющих преимущественно повышение квалификации и переобучение взрослых людей. 6.Непосредственный визит в учебное заведение позволит вам получить свое собственное впечатление об условиях обучения.

34 СТРАНИЦА 6 ИНТЕРВЬЮ

35 Интервью 1.Полное имя 2.Дата рождения 3.Любимая книга 4.Любимый фильм 5.Любимый актер 6.Любимый певец 7.Любимая песня 8.Любимый вид спорта 9.Любимый предмет в школе 10.Любимая еда 11.Любимое хобби (увлечение) 12.Желание в жизни 13.Наиболее важный для тебя человек 14.Любимое занятие в семье 15.Кем ты хочешь стать? 16.Что ты думаешь о своих одноклассниках

36 Я узнал сегодня, что… Я думаю, что после сегодняшнего занятия …

37 Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы Томас Карлейль