Порядок и формы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2013-2014 учебном году ПРОЕКТ. - презентация

1 Порядок и формы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в учебном году ПРОЕКТ

2

3 O Государственная итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования, проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям ФГОС основного общего образования. O ГИА проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.

4 6. Государственная итоговая аттестация включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике. Экзамены по другим учебным предметам – O литературе, O физике, O химии, O биологии, O географии, O истории, O обществознанию, O иностранным языкам ( английский, немецкий, французский и испанский языки ), O информатике и информационно - коммуникационным технологиям ( ИКТ ) обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору. Количество экзаменов по выбору определяется обучающимися самостоятельно, для чего они подают в образовательную организацию заявление о сдаче экзаменов по выбору с указанием соответствующих учебных предметов в срок, установленный до 31 декабря текущего года органом исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования.

5 Формы проведения государственной итоговой аттестации

6 Государственная итоговая аттестация проводится : а ) в форме основного государственного экзамена ( далее - ОГЭ ) с использованием экзаменационных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы ( контрольных измерительных материалов ) - для обучающихся образовательных организаций, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно - заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы общего образования в форме семейного образования или самообразования и допущенных в текущем году к государственной итоговой аттестации ( далее - обучающиеся );

7 б ) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов ( далее - государственный выпускной экзамен, ГВЭ -9) – для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно - воспитательных учреждениях открытого и закрытого типов, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории РФ и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей - инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования ;

8 O 9. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, государственная итоговая аттестация может по их желанию проводиться в форме ОГЭ. При этом допускается сочетание обеих форм государственной итоговой аттестации. O 11. К ГИА допускаются обучающиеся, имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных, а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному учебному предмету, при условии обязательной сдачи экзамена по учебному предмету.

9 13. Решение о допуске к государственной итоговой аттестации принимается педагогическим советом образовательной организации и оформляется распорядительным актом образовательной организации не позднее 25 мая текущего года.

10 IV. Организация проведения государственной итоговой аттестации 14. Рособрнадзор обеспечивает проведение ГИА : O устанавливает порядок разработки, использования и хранения КИМов ( включая требования к режиму их защиты, порядку и условиям размещения информации, содержащейся в КИМах, в сети « Интернет »); O осуществляет методическое обеспечение проведения ГИА ; O организует разработку КИМов для проведения ОГЭ, критериев оценивания экзаменационных работ, текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ -9, а также обеспечение ими государственных экзаменационных комиссий субъектов РФ ; O организует формирование и ведение федеральной информационной системы обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования ; 15. Информация, содержащаяся в контрольных измерительных материалах, относится к информации ограниченного доступа.

11 16.Органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие гос. управление в сфере образования, обеспечивают проведение ГИА: O организуют деятельность экзаменационной, предметных и конфликтной комиссий ; O обеспечивают подготовку специалистов, привлекаемых к проведению ГИП ; O обеспечивают образовательные организации необходимым комплектом экзаменационных материалов для проведения ГИА ; O обеспечивают информационную безопасность при хранении, использовании и передаче экзаменационных материалов, в том числе принимают меры по защите КИМов от разглашения содержащейся в них информации ; O организуют формирование и ведение региональных информационных систем обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования и внесение сведений в федеральную информационную систему в порядке, устанавливаемом Правительством РФ ; O организуют информирование обучающихся и их родителей ( законных представителей ) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, а также путем взаимодействия со СМИ, организации работы телефонов « горячей линии » и ведения раздела на официальных сайтах в сети « Интернет » органов исполнительной власти субъектов РФ ; O обеспечивают обработку и проверку экзаменационных работ ; O определяют минимальное количество баллов, подтверждающее освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования ( далее - минимальное количество баллов ); O обеспечивают ознакомление обучающихся с результатами ГИА по всем учебным предметам ; O организуют аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России.

12 В рамках организации и проведения государственной итоговой аттестации экзаменационная комиссия 1) организует и координирует работу по подготовке и проведению ГИА : O согласует предложения по персональному составу руководителей и организаторов экзаменов, членов предметных комиссий ; O координирует работу предметных комиссий ; 2) обеспечивает соблюдение установленного порядка проведения ГИА : O направляет своих уполномоченных представителей в места проведения экзаменов для осуществления контроля за ходом проведения ГИА и за соблюдением режима информационной безопасности при проведении ГИА ; O осуществляет взаимодействие с общественными наблюдателями по вопросам соблюдения установленного порядка проведения ГИА ; O организует проведение проверки по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА ; 3) рассматривает на своем заседании результаты проведения ГИА и в установленных настоящим Положением случаях принимает решения об утверждении или отмене результатов ГИА. 20. Решения экзаменационной комиссии оформляются протоколами.

13 Сроки и продолжительность проведения государственной итоговой аттестации 27. Расписание и продолжительность проведения ОГЭ по каждому учебному предмету определяются Минобрнауки России, государственной итоговой аттестации в иных формах - органом исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования. O ОГЭ по иностранным языкам, по решению органа исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющего государственное управление в сфере образования, может проходить в два этапа в разные дни, предусмотренные расписанием проведения ОГЭ. O В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия ( инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей экзаменационной работы, настройка технических средств ). O Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей - инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, продолжительность ОГЭ увеличивается на 1,5 часа.

14 По решению экзаменационной комиссии повторно допускаются к сдаче ГИА в текущем году по соответствующему учебному предмету следующие обучающиеся : O получившие на ГИА неудовлетворительный результат по одному из учебных предметов, включенных в список обязательных ; O не сдававшие экзамены по уважительным причинам ( болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально ); O не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам ( болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально ); удаленные с экзамена ; O результаты которых были аннулированы экзаменационными комиссиями в случаях, предусмотренных настоящим Положением. Если в отношении обучающегося был установлен факт неоднократного нарушения им установленного порядка проведения ГИА, то экзаменационные комиссии вправе принять решение об отказе такому обучающемуся в повторной сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам в текущем году.

15 32. ГИА проводится в образовательных организациях, перечень которых определяется органом исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющего государственное управление в сфере образования. O ГИА проводится лицами, назначенными осуществлять функции организаторов экзамена ( далее - организаторы ). Руководство организаторами осуществляют руководители экзамена, назначаемые для каждой образовательной организации. O В качестве организаторов привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку. O При проведении экзаменов по соответствующему учебному предмету в состав организаторов не должны входить специалисты по данному учебному предмету ( за исключением экзаменов по иностранным языкам, на которых при проведении устной части экзамена требуется присутствие специалиста - собеседника ).

16 O Аудитории должны быть соответствующим образом изолированы от помещений, не использующихся для проведения экзамена. O На время проведения экзаменов в аудиториях должны быть закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно - познавательной информацией по соответствующим учебным предметам. O Аудитории, выделяемые для проведения экзаменов по русскому языку и иностранным языкам, должны быть оснащены средствами аудиозаписи и воспроизведения аудиозаписи, по физике - оборудованием физической лаборатории, по информатике - компьютерной техникой.

17 34. В день проведения экзамена в образовательной организации присутствуют а ) руководитель экзамена и организаторы ; б ) уполномоченный представитель экзаменационной комиссии ; в ) технический специалист по работе с программным обеспечением, оказывающий информационно - техническую помощь руководителю экзамена, в том числе при проведении ОГЭ по информатике и информационно - коммуникационным технологиям, иностранным языкам ; г ) руководитель образовательной организации, в которой проводится экзамен, или уполномоченное им лицо ; д ) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и медицинские работники ; е ) ассистенты, оказывающие необходимую техническую помощь обучающимся с ОВЗ, детям - инвалидам, в том числе непосредственно при проведении экзамена ; ж ) специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, в том числе при проведении экзамена по физике.

18 В день проведения экзамена в образовательной организации также могут присутствовать : O а ) представители средств массовой информации ; O б ) общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке ; O в ) должностные лица органа исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющие проверку соблюдения установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации, а также должностные лица Рособрнадзора. O Представители средств массовой информации могут присутствовать в аудиториях для проведения экзамена только до момента начала выполнения обучающимися экзаменационной работы. O Допуск указанных лиц в образовательную организацию осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих их личность и подтверждающих их полномочия.

19 35. Экзаменационные материалы доставляются в образовательную организацию уполномоченными представителями экзаменационной комиссии. В случае использования экзаменационных материалов в электронном виде до начала экзамена ( не ранее чем за 2 часа ) руководитель экзамена в присутствии уполномоченного представителя экзаменационной комиссии организует тиражирование на бумажных носителях и упаковку экзаменационных материалов. Вскрытие экзаменационных материалов до начала экзамена запрещено. 36. Экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, в том числе информируют обучающихся о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций, а также о времени и месте ознакомления с результатами государственной итоговой аттестации. Во время экзамена обучающиеся должны соблюдать установленный порядок проведения экзамена и следовать указаниям организаторов... не должны общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории. В аудиториях во время проведения экзаменов обучающимся и лицам, привлекаемым к проведению экзаменов, запрещается использовать средства связи, а также следующие средства обучения и воспитания : O приборы, оборудование, инструменты, компьютеры, информационно - телекоммуникационные сети, аппаратно - программные и аудиовизуальные средства, за исключением случаев, когда их использование предусмотрено процедурой проведения экзамена по соответствующему учебному предмету ; O учебно - наглядные пособия, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.

20 37. По истечении времени экзамена организаторы объявляют окончание экзамена и собирают экзаменационные материалы у обучающихся. Собранные экзаменационные материалы организаторы упаковывают в отдельные пакеты. На каждом пакете организаторы отмечают наименование, адрес образовательной организации, номер аудитории, наименование учебного предмета, по которому проводился экзамен, и количество материалов в пакете.

21 Проверка выполненных работ O Экзаменационные работы проверяются двумя членами предметной комиссии ( далее - экспертами ). По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы. Результаты каждого оценивания вносятся в протоколы проверки предметными комиссиями, которые после заполнения передаются в РЦОИ для дальнейшей обработки. В случае расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается проверка третьим экспертом. O Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии из числа экспертов, ранее не проверявших экзаменационную работу. O Третий эксперт проверяет и выставляет баллы только за те ответы на задания, в которых было обнаружено расхождение в баллах двух экспертов. Третьему эксперту предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу участника государственной итоговой аттестации. Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными.

22 Утверждение, изменение и (или) аннулирование результатов государственной итоговой аттестации 41. Экзаменационная комиссия на своем заседании рассматривает результаты ГИА по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и ( или ) аннулировании в случаях, предусмотренных настоящим Положением. O Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по обязательным учебным предметам набрал количество баллов не ниже минимального, установленного органом исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования. O В случае если обучающийся получил на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, он допускается повторно к ГИА по данному предмету в текущем году в формах, установленных настоящим Положением, в дополнительные сроки.

23 43. Обучающимся, не завершившим основного общего образования, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в образовательной организации, образец которой устанавливается образовательной организацией. O Указанным обучающимся предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и в формах, установленных настоящим Положением. Для прохождения повторной ГИА указанные лица должны быть восстановлены в образовательной организации на срок, необходимый для прохождения ГИА.

24 O При наличии фактов нарушения обучающимся установленного порядка проведения ГИА экзаменационная комиссия принимает решение об аннулировании результата ГИА данного обучающегося по соответствующему учебному предмету. O При принятии решения об аннулировании результата обучающегося в связи с нарушением им установленного порядка проведения ГИА экзаменационная комиссия вправе запрашивать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационную работу обучающегося, сведения о лицах, присутствовавших на экзамене, о соблюдении процедуры проведения государственной итоговой аттестации.

25 О подготовке и проведении ДКР в МО Красноуфимский округ в учебном году

26 На основании приказа 356 от «О повышении эффективности деятельности образовательных учреждений МО Красноуфимский округ по совершенствованию условий для подтверждения обучающимися на государственной итоговой аттестации образовательных цензов в учебном году» разработаны планы организационных мероприятий по совершенствованию условий подготовки и проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, повышению эффективности деятельности образовательных учреждений по совершенствованию условий для подтверждения обучающимися на государственной итоговой аттестации образовательных цензов в учебном году – в соответствии с рекомендациями (п.3 настоящего приказа).

27 3. Проведены школьные диагностические контрольные работы в 9- ых и 11- ых классах – по русскому языку и математике, а также по 1- 2 предметам из тех, что учащиеся планируют выбрать для итоговой ( государственной ) аттестации. Дополнительно : в 8- ых и 10- ых, 4- ых классах Аналитическая и статистическая информация передана в МОУО до

28 ПРИКАЗ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области 608-и от О проведении диагностических контрольных работ и репетиционного тестирования в уч. году Этапы Общеобразовательный предмет Сроки проведения 9-е классы Школьный этап (ДКР)Русский язык22 октября Математика24 октября Муниципальный этап (ДКР)Русский язык3 декабря Математика6 декабря Региональный этап (репетиционное тестирование) Русский язык19 марта Математика21 марта

29 11-е классы Школьный этап (диагностические контрольные работы) Русский язык7 ноября Математика12 ноября Физика14 ноября Муниципальный этап (диагностические контрольные работы) Русский язык9 декабря Математика11 декабря Физика13 декабря Региональный этап (репетиционное тестирование) Русский язык14 марта Математика18 марта Физика20 марта

30 О проведении диагностических контрольных работ и репетиционного тестирования в муниципальном образовании Красноуфимский округ в учебном году Приказ МОУО 449 от года

31 O назначить приказом ответственного за проведение ДКР в образовательной организации; O утвердить состав школьных предметных комиссий по русскому языку, математике и физике для проверки выполненных работ; O обеспечить необходимые технологические и кадровые условия; O организовать тиражирование КИМ, бланков для проведения ДКР; обеспечить: O организацию процедуры проведения и проверки ДКР на школьном этапе; O внесение баллов в электронную форму протокола; O загрузку на файловый сервер протокола с результатами выполнения работ; организовать: O анализ результатов выполнения работ на уровне образовательной организации; O информирование обучающихся и родителей о результатах выполнения ДКР; O коррекцию индивидуальных планов учащихся по подготовке к Г(И)А; O организацию индивидуальной работы с выпускниками по ликвидации учебных дефицитов в освоении обучающимися государственного образовательного стандарта по результатам ДКР и РТ; O организовать работу с педагогами, выпускники которых по результатам ЕГЭ и ГИА года имеют наибольшее количество неуспешных результатов. Руководителям образовательных организаций

32 2. Для обучающихся, завершающих в 2014 году освоение основных образовательных программ основного общего образования, ДКР по русскому и математике является обязательной процедурой. 3. Для обучающихся, завершающих в 2014 году освоение основных образовательных программ среднего общего образования, ДКР по русскому языку, математике и физике является обязательной процедурой. 4. Результаты ДКР не учитываются при выставлении промежуточных, годовых, итоговых и экзаменационных отметок.

33 3) Образовательные организации - организуют проведение ДКР в образовательных организациях ; - анализируют результаты выполнения заданий ДКР на уровне образовательных организаций, класса, каждого участника ДКР ; - информируют обучающихся и их родителей о результатах выполнения заданий ДКР ; - организуют работу с педагогами общеобразовательных дисциплин по внесению необходимых изменений в рабочие программы курсов ; - организуют работу с обучающимися по анализу результатов ДКР и внесению изменений в индивидуальные планы по подготовке к государственной итоговой аттестации ; - организуют индивидуальную работу с обучающимися.

34 2. Школьный этап (ДКР, октябрь 2013 года) МОУООбразовательные организации - координация действий субъектов проведения ДКР в муниципальном образовании; - осуществление наблюдения за процедурой проведения ДУР; - формирование и утверждение приказом составов муниципальных предметных подкомиссий для проверки выполнения работ муниципального этапа ДКР - тиражирование КИМ, бланков для проведения ДКР; - организация процедуры проведения ДКР; - проверка работ; -внесение баллов в электронную форму протокола; - загрузка на файловый сервер ГАОУ ДПО СО « ИРО » протокола с результатами выполнения работ; - анализ результатов выполнения работ на уровне образовательной организации; - информирование обучающихся и родителей о результатах выполнения ДКР; - коррекция индивидуальных планов учащихся по подготовке к ГИА; - организация индивидуальной работы с выпускниками

35 ПАМЯТКА наблюдателю на ДКР O Наблюдателями поручается наблюдение за исполнением порядка и обеспечением информационной безопасности при подготовке и проведении ДКР в другой образовательной организации. O Выехать в образовательные учреждения, определенные приказом, в соответствующие дни. O Прибыть в ОУ для осуществления наблюдения не позднее, чем за 60 минут до начала работы. Иметь с собой бланки заключения по результатам наблюдения и форму для фиксирования результатов. O Присутствовать в аудитории от начала работы до конца, фиксируя факты (в соответствующей форме). O Присутствовать при проверке выполненных работ. O Заполнить в двух экземплярах заключение и форму для наблюдения; их подписывают, кроме наблюдателя, руководитель ОУ (или его заместитель): один экземпляр остается в ОУ, второй – передается в МОУО. O Передать в МОУО по итогам каждого дня в срок не позднее трех рабочих дней после даты выполнения работы: заключение, форму для наблюдения. Наблюдателю ЗАПРЕЩЕНО O иметь при себе включенный телефон; O мешать ученикам выполнять работу; O вмешиваться в процесс выполнения ДКР на всех этапах, включая этап проверки. В функции наблюдателя НЕ ВХОДИТ оказание консультационной помощи организаторам.

36 Муниципальный этап ( диагностические контрольные работы, декабрь 2013 года ) МОУО Образовательные организации - координация действий субъектов проведения ДКР в муниципальном образовании ; - осуществление наблюдения за процедурой проведения ДКР ; - организация работы муниципальных предметных подкомиссий по проверке выполнения ДКР ; - проверка работ ; - внесение баллов в электронную форму протокола ; - загрузка на файловый сервер ГАОУ ДПО СО « ИРО » протокола с результатами выполнения работ ; - организация пунктов проведения тестирования для проведения регионального этапа ; - закрепление образовательных организаций за пунктами проведения тестирования - организация процедуры проведения ДКР ; - анализ результатов выполнения работ на уровне образовательной организации ; - информирование обучающихся и родителей о результатах выполнения ДКР ; - коррекция индивидуальных планов учащихся по подготовке к государственной итоговой аттестации ; - организация индивидуальной работы с выпускниками

37 Региональный этап (репетиционное тестирование, март 2014 года) МОУО Образовательные организации - координация действий субъектов проведения РТ в муниципальном образовании ( получение материалов для проведения РТ, передача на обработку в ЦОИ ); - организация работы пунктов проведения тестирования ; - осуществление наблюдения за процедурой проведения РТ - организация доставки выпускников в пункты проведения тестирования ; - организация процедуры проведения РТ в пунктах проведения тестирования ; - анализ результатов выполнения работ на уровне образовательной организации ; - информирование обучающихся и родителей о результатах выполнения заданий РТ ; - коррекция индивидуальных планов учащихся по подготовке к государственной итоговой аттестации ; - организация индивидуальной работы с выпускниками

38 Организовать изучение документов, подробные консультации