О работе музея СШ1 имени К.С. Заслонова Мы – заслоновцы Мы – заслоновцы. - презентация

1 О работе музея СШ1 имени К.С. Заслонова Мы – заслоновцы Мы – заслоновцы

2 Из характеристики школьного музея СШ1 им. К.С.Заслонова Основные направления деятельности школьного музея –сбор, хранение и популяризация материалов по темам: Герой Советского Союза – К.С.Заслонов: история боевого подвига; Невельский край в годы Великой Отечественной войны; история образовательного учреждения. Основные направления деятельности школьного музея –сбор, хранение и популяризация материалов по темам: Герой Советского Союза – К.С.Заслонов: история боевого подвига; Невельский край в годы Великой Отечественной войны; история образовательного учреждения. Среди экспонатов музея (основной фонд) –письма однополчан и друзей К.С.Заслонова, письма Ю.Шавкуна, погибшего при освобождении г.Невеля, исторические документы (документы об окончании школы, грамоты), архивные документы (протоколы педсоветов, архивные справки). В музее имеется богатый фотоархив, книжный фонд (учебники разных лет, дарственные книги, книги по истории великой отечественной войны), газетный материал; из вещественных источников интерес представляет школьная форма х годов, знамя комсомольской организации школы, знамя пионерской организации школы.. Среди экспонатов музея (основной фонд) –письма однополчан и друзей К.С.Заслонова, письма Ю.Шавкуна, погибшего при освобождении г.Невеля, исторические документы (документы об окончании школы, грамоты), архивные документы (протоколы педсоветов, архивные справки). В музее имеется богатый фотоархив, книжный фонд (учебники разных лет, дарственные книги, книги по истории великой отечественной войны), газетный материал; из вещественных источников интерес представляет школьная форма х годов, знамя комсомольской организации школы, знамя пионерской организации школы.. В музее имеются экспозиции:Герой Советского Союза К.С.Заслонов; Невельский край в годы Вов; Эхо войны; Время выбрало нас; история СШ1. В музее имеются экспозиции:Герой Советского Союза К.С.Заслонов; Невельский край в годы Вов; Эхо войны; Время выбрало нас; история СШ1.

3 Из истории музея Боевой Славы СШ1 Школьный музей был открыт в 1959 г. У истоков создания музея стояла Марченко С.В., учитель школы. Позже руководителями музея были Горчакова В.Н., Двирц Л.Л.,Полищук И.а.. Савинская Л.Н. У истоков создания музея стояла Марченко С.В., учитель школы. Позже руководителями музея были Горчакова В.Н., Двирц Л.Л.,Полищук И.а.. Савинская Л.Н. В 2003г. Музей был паспортизирован и перенесен в новое помещение: рекреация 3- го этажа (Заслоновский Зал) и кабинет 15 (экспозиции, посвященные истории школы, страницам Великой Отечественной войны. В 2003г. Музей был паспортизирован и перенесен в новое помещение: рекреация 3- го этажа (Заслоновский Зал) и кабинет 15 (экспозиции, посвященные истории школы, страницам Великой Отечественной войны.

4 Раздел экспозиции школьного музея В нашем музее 5 стендов, посвященных истории школы, более 100 единиц экспонатов основного фонда, большой вспомогательный фонд. В нашем музее 5 стендов, посвященных истории школы, более 100 единиц экспонатов основного фонда, большой вспомогательный фонд.

5 Из основного фонда Фото писем и оружия Фото писем и оружия

6 Из плана работы школьного музея на учебный год 1 Участие в мероприятиях, посвящённых 90-летию со дня рождения Героя Советского Союза М.Маметовой; подготовка творческой работы «Стеной стрелок»( боевой подвиг И.Сулейменова) – Юринов Иван. срок: октябрь срок: октябрь 2.Сбор материала по теме «Дети войны» – Севрюков Стас - мероприятие «Детство, опалённое войной» (встреча с малолетними узниками фашизма) - мероприятие «Детство, опалённое войной» (встреча с малолетними узниками фашизма) - подготовка исследовательской работы «Дети войны: воспоминания длиною в жизнь». - подготовка исследовательской работы «Дети войны: воспоминания длиною в жизнь». срок: ноябрь-март срок: ноябрь-март 3.Проведение тематических уроков «Здравствуй, музей!» для обучающихся 1-х классов.-Юринов И., Толкачёва И. срок: ноябрь срок: ноябрь 4.Заслоновская неделя – Михальцова В., Рудяк Д., Пискунова Н. срок:декабрь срок:декабрь 5.Проведение мероприятий в рамках месячника военно-патриотической работы: экскурсии в музей. срок:февраль срок:февраль 6.Тематический урок «Письма с фронта» срок: май срок: май

7 Интерактивное занятие «Здравствуй, музей!» Занятие проводят Кокарева Светлана и Шалджян Шушаник.

8 Прием в заслоновцы учащихся 1-х классов Линейку проводит актив организации «Заслоновец» (руководитель –Середина Г.Н.)_

9 Внеклассное мероприятие «Детство, опалённое войной» февраль 2013г., МОУ СШ1. февраль 2013г., МОУ СШ1.

10 Школьная традиция: проведение чтений Жюри Жюри

11 Тематический урок «Письма с фронта» Фото Фото

12 Научно-исследовательская деятельность музея. 15 межрайонная научно-практическая конференция: представлены работы «Там детство наше расстреляли на страшной Даче Голубой». «Золотая звезда Невельщины». 15 межрайонная научно-практическая конференция: представлены работы «Там детство наше расстреляли на страшной Даче Голубой». «Золотая звезда Невельщины». 16 межрайонная научно-практическая конференция «Шаг в будуще»: представлена работа «Мы не дрогнем в бою за столицу свою». 16 межрайонная научно-практическая конференция «Шаг в будуще»: представлена работа «Мы не дрогнем в бою за столицу свою». 17 межрайонная научно-практическая конференция представлена работа «Дети войны:воспоминания длиною в жизнь» 17 межрайонная научно-практическая конференция представлена работа «Дети войны:воспоминания длиною в жизнь»

13 … Там детство наше расстреляли На страшной Даче Голубой… (История Холокоста в Невеле) … Там детство наше расстреляли На страшной Даче Голубой… (История Холокоста в Невеле) Авторы: Кокарева Светлана, 9 класс, СШ1 9 класс, СШ1 Шалджян Шушаник, Шалджян Шушаник, 9 класс, СШ1 9 класс, СШ1

14 Автор работы: Севрюков Стас, 8 класс, СШ1

15

16 Приложения 1. История школы (виртуальная экскурсия) 1. История школы (виртуальная экскурсия) 2. Сценарий интерактивного урока «Письма с фронта» 2. Сценарий интерактивного урока «Письма с фронта» 3.Сценарий урока «Здравствуй, музей!» 3.Сценарий урока «Здравствуй, музей!»