Проект Критериальная база стимулирующих выплат педагогам за воспитательную работу. - презентация

1 Проект Критериальная база стимулирующих выплат педагогам за воспитательную работу

2 Усиление стимулирующей роли оплаты труда выделения стимулирующей части в фонде оплаты труда (далее – ФОТ) с последующим увеличением в нем доли стимулирующих выплат порядка участия общественных структур в распределении стимулирующей части оплаты труда критериев и показателей качества и результативности труда педагогических работников

3 Примерные критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ педагогов успешность учебной работы (динамика учебных достижений учащихся, в т. ч. на внешкольных и школьных олимпиадах, конкурсах) активность во внеурочной, воспитательной деятельности обобщение и распространение передового педагогического опыта участие в методической, научно-исследовательской работе использование в процессе обучения современных педагогических технологий, в т.ч. информационно- коммуникационных, здоровьесберегающих и др. повышение квалификации, профессиональная подготовка оценка со стороны родителей обучающихся оценка со стороны обучаемых школьников

4 Цель проекта создание Примерного типового положения критериев стимулирующих выплат за воспитательную работу

5 КритерииУчитываемые факторы Максимальный балл Основание, фактически проделанная работа (вписывается самим педагогом) Само- оценка Эксперт ная оценка Итоговая оценка 1. Организация и проведение общешкольных дел воспитательной направленности. выполняемая школьниками роль (участники / организаторы) особенности подготовки школьников (школьников готовит педагог / коллективная подготовка с распределением ответственности между педагогом и детьми) доля школьников, принявших участие в деле (меньшинство / около половины группы / большинство) До 7 баллов за одно проведенное дело 2. СТИМУЛИРУЮЩИЕ ВЫПЛАТЫ ПЕДАГОГАМ ЗА ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

6 Типовые критерии организация и проведение общешкольных дел воспитательной направленности организация и проведение выездных дел со школьниками: экскурсии, турпоходы, экспедиции, соревнования, слеты, сборы и т.п. организация и проведение социально значимых и общественно полезных дел со школьниками - организация мероприятий во взаимодействии с семьями учащихся - включение школьников, нуждающихся в педагогической поддержке, в общешкольные и внутриклассные мероприятия, в работу кружка, секции или иного детского объединения, которым руководит педагог - профессиональная активность педагога в сфере воспитания

7 Второе дыхание школы - ЖИЗНЬ ПОСЛЕ УРОКОВ…

8 Приглашаем к сотрудничеству! Лаборатория воспитания и дополнительного образования ОМЦ ЮОУО т.8(495)