Первое и самое главное требование в кабинете информатики - ДИСЦИПЛИНА Не трогайте питающие провода и разъёмы соединительных кабелей Не включайте и не. - презентация

1

2 Первое и самое главное требование в кабинете информатики - ДИСЦИПЛИНА Не трогайте питающие провода и разъёмы соединительных кабелей Не включайте и не выключайте компьютеры без разрешения преподавателя Входите в класс спокойно, не толкаясь, не торопясь, не задевая мебель и оборудование и только с разрешения преподавателя ЗАПОМНИТЕ! К каждому рабочему месту подведено опасное для жизни напряжение.

3 Второе важнейшее требование - ЧИСТОТА Работайте на клавиатуре чистыми, сухими руками Нельзя находиться в кабинете информатике в мокрой или грязной одежде и обуви Не приносите в компьютерный класс еду и напитки

4 Третье требование – бережное отношение к технике Легко нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов и не задерживая клавиши в нажатом положении Не прикасайтесь к экрану и тыльной стороне монитора

5 Как правильно сидеть за компьютером: Спина должна быть прямая, но не напряжённая Расстояние от глаз до монитора см, центр экрана на уровне глаз, плоскость экрана перпендикулярна направлению взгляда. Ноги стоят на полу или на подставке. Плечи при работе должны быть расслаблены, локти – слегка касаться туловища. Предплечья должны находится на той же высоте, что и клавиатура. Каждые 5 минут отрывайте взгляд от экрана и смотрите на что- нибудь, находящееся вдали.

6 В кабинете информатики Петя Бякин, ученик 5-го класса, очень торопился на урок информатики. Торопливо дожевав в коридоре пирожок с повидлом, он вытер липкие руки об штаны, и постучал в дверь класса. «Можно войти?»- спросил он учителя, и не дождавшись ответа побежал на место. Как раз учитель пригласил всех занять места за компьютерами. Петя растолкал одноклассников и самый первый занял компьютер 1. «Хочешь семечек?» - спросил у Пети его приятель Вася. «Конечно, хочу» - ответил Петя и подставил ладонь. Вася начал пересыпать семечки и часть их просыпалась на пол. Петя тут же полез под стол их доставать. При этом ему очень мешали компьютерные провода и он несколько раз передвигал их с места на место. Тут учитель сделал Пете замечание. И он, чтобы показать, что не бездельничает, начал быстро стучать по клавиатуре, изображая бурную деятельность.