Публичный отчет за 2012 – 2013 учебный год. Создание социально - педагогических условий, обеспечивающих высокий уровень образования и воспитания через. - презентация

1 Публичный отчет за 2012 – 2013 учебный год

2 Создание социально - педагогических условий, обеспечивающих высокий уровень образования и воспитания через оптимальные для каждого ребенка формы и методы организации образовательного процесса, современную систему управления школой, возможности государственно – общественного управления и социальное партнерство.

3 г. – год основания школы в с. Чернава г. – год основания школы в с. Чернава г. – открыта средняя школа (десятилетка) г. – введено в строй новое типовое здание школы - Юридический адрес: , Рязанская область, Милославский район, село Чернава, улица Свердлова, дом 61. -Учредитель: муниципальное образование– Милославский муниципальный район Рязанской области -Организационно – правовая форма: муниципальное образовательное учреждение -Тип муниципального учреждения: бюджетное учреждение -Лицензия: (бессрочно) -Аккредитация: ОП (по 08 июня 2023 года) - С г. учреждение является базовой школой (филиалы «Боршевская ООШ», «Богородицкая НОШ», «Бугровская НОШ», «Потаповская НОШ»

4 Декларация прав ребенка Конституция РФ Закон РФ « Об образовании » Постановление правительства РФ « Федеральная целевая программа развития образования РФ » ( от ) Приказ Министерства образования РФ 393 от Типовое положение об образовательном учреждении (3196 от ) Приказ Министерства и науки РФ « Об утверждении федерального базисного плана » ( 1312 от ) Рабочие программы по предметам. Устав МОУ « Чернавская СОШ »

5 Уровень управления Руководители Органы самоуправления 1 уровень директор - Общее собрание трудового коллектива. - Совет Школы. - Педагогический Совет. - Классные родительские комитеты. 2 уровень линейные и - Методические объединения функциональные педагогических работников. руководители - Совет профилактики. - Профком. 3 уровень учителя - Творческие группы. - Руководители проектов. 4 уровень обучающиеся - Совет старшеклассников..

6 Продолжить работу над формированием прочных, устойчивых, глубоких знаний основ наук у обучающихся. Развивать способности каждого ребенка, формировать духовно богатую, свободную, физически здоровую, творчески мыслящую личность, обладающую качественными знаниями, способную к социальной адаптации в обществе. Продолжить работу по ознакомлению и внедрению стандартов второго поколения в учебный процесс. Совершенствовать формы и методы работы по внедрению в практику наиболее эффективных здоровьесберегающих образовательных технологий. Продолжить работу над проектной и исследовательской деятельностью обучающихся. Обеспечить взаимодействие с семьей по вопросам воспитания и образования детей, сохранения их здоровья и реализации комплекса мер по социальной защите детства. Основной целью школы является повышение качества и общедоступности качественного образования.

7 Ключевые ценности современной отечественной педагогики : обеспечение прав и свобод личности, выполнение Конвенции о правах ребенка, общечеловеческие ценности, патриотизм, осознание себя жителем родного села, Рязанской области, гражданином России и хранителем их исторического и культурного наследия. Ориентация на солидарность и сотрудничество с представителями различных культур, жизнь в согласии с собой, с окружающими людьми, с природой в целом. Сочетание традиционных ценностей с новыми идеями развития. Семья, здоровье, образование, труд как основа жизнедеятельности. Профессионализм и этика трудовых отношений как основа профессиональной карьеры.

8 численность учащихся – 148 (190) ученика количество классов-комплектов - 11 (11) количество классов-комплектов - 11 (11) Начальное звено: 1 класс – 14 2 класс – 14 3 класс – 13 4 класс– 15 Всего: 56 Среднее звено: 5 класс – 24 6 класс – 15 (5) 7 класс – 16 (3) 8 класс – 22 (2) 9 класс – 15 (7) Всего: 109 Старшее звено: 10 класс – класс – 9 Всего: 25

9 Педагогические кадры В школе работает – 28 педагогов : - Высшую категорию имеют 2 учителя, - Первую категорию имеют 14 учителей. Имеют звания и награды : - Заслуженный учитель РФ – 1 - Почетный работник общего образования – 1 - Отличник народного просвещения Почетная Грамота Министерства образования РФ – 6 Победители конкурсов : - Победители конкурса ПНПО « Лучшие учителя …» - Мишина Е. А., Коршунова З. М., - Лауреат областного конкурса « Учитель года -2007» - Медведева О. А.

10 Наименование образовательных программ Уровень, направленность Сроки освоения/ классы Кол-во классов комп- лектов Кол-во обучающихся Начальное общее образование Базовый, общеобразовательная 4 года (1-4 кл.) 1254 Основное общее образование Базовый, общеобразовательная 5 лет (5-9 кл.) 9109 Среднее (полное) общее образование Базовый, общеобразовательная 2 года (10-11 кл.) 225

11 I Количествоотличников –

12

13 Мониторингкачества 1 ступень 2010 – % % % Мониторингкачества 2 ступень % % % Мониторингкачества 3 ступень % % %

14 Средний балл (результаты ЕГЭ) Учебный. годМатематика Русский языкОбщество- знание

15 Учебный год Окончили школу (чел.) Окончили школу с золотой медалью (чел.) Окончили школу с серебряной медалью (чел.) Окончили школу на «4» и «5» (чел.)

16 Всего ССУЗы ВУЗы г г г г

17 Мониторинг результативностиучастия в районных олимпиадах –

18 Обучающихся в школе учеников Обучающиеся из многодетных семей - 21 ученик Обучающиеся из малоимущих семей учеников Обучающиеся из неполных семей - 25 учеников Обучающиеся дети - сироты ( под опекой ) - 2 ученика Обучающиеся дети - инвалиды - 2 ученика Обучающиеся из других сел - 60 учеников

19 « Воспитание – великое дело им решается участь человека » В. Г. Белинский Система дополнительных занятий во второй половине дня позволяет всем желающим : обеспечить возможность ликвидации пробелов в знаниях, заняться развитием творческих способностей, посещать занятия кружков, спортивных секций, и других объединений дополнительного образования

20 Сельский ДК Библиотека Больница Отделение связи Сельхозпредприятие ЗАО «Рязанский картофель» Магазины Церковь

21 1. « Танцевальный конкурс » 1 место 2. « Зарница – Победа » 1 место 3. « Вокальный конкурс » 1 место 4. « Конкурс рисунков » 1 место 5. Легкая атлетика 3 место 6. Волейбол ( девушки ) 2 место 7. Волейбол ( юноши ) 1 место 8. Школа выживания 1 место 9. « Легкое дыхание » 1 место Участие в районных конкурсах, соревнованиях:

22 Задача : формировать у обучающихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья Направления : - Организация работы педагогического коллектива по предупреждению несчастных случаев и травматизма. - Организация работы по профилактики вредных привычек и ЗОЖ. - Организация и проведение спортивно – оздоровительной и экологической работы в школе.

23 База ТСО Учебные кабинеты – 14 Компьютеры – 60 Кабинет информатики Телевизоры – 8 Школьный музей Видеопроекторы -15 Комбинированная мастерская Магнитофоны -7 Актовый зал Интерактивная доска – 6 Спортивный зал Радиоаппаратура Тренажерный зал Сканер -4 Столовая (60 мест ) Принтеры – 11 Школьный радиоузел Видеокамеры – 5 Библиотека (7 т. экз.) Фотоаппарат – 5 Спортивная площадка

24 . п/пМероприятия Объемы финансирования (тыс. руб.) Всего Бюджет областных субвенций Муницип альный бюджет 1.Приобретение оборудования, в том числе 1.1Учебно- лабораторное оборудование Учебно-производственное оборудование Поступление учебных кабинетов ( кабинет биологии, истории, математики, информатики, спортоборудование) Спортивный инвентарь для общеобразовательных учреждений Компьютерное оборудование Пополнение фондов школьных библиотек Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно- бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки), хозяйственные нужды Увеличение пропускной способности и оплата интернет- трафика, обновление программного обеспечения Капитальный ремонт школы Итого Объем финансирования мероприятий по модернизации общего образования в годы МОУ «Чернавская СОШ».

25

26 Создание благоприятных условий обучения, труда и отдыха, комфортной психолого - педагогической обстановки в школе. Высокий уровень профессионального педагогического и методического мастерства большинства педагогов школы. Готовность к изменениям, самообразованию педагогического коллектива школы.

27 Создание модели школы, обеспечивающей новое качество образования, социализацию и адаптацию учащихся к жизни