Толерантность. - презентация

1 Толерантность

2 Теперь, когда мы научились Летать по воздуху, как птицы, Плавать под водой, как рыбы, Нам не хватает только одного: Научиться жить на земле, как люди. Б. Шоу

3 Шарль Талейран французский политический и государственный деятель, дипломат, министр иностранных дел в Один из самых выдающихся дипломатов, мастер тонкой дипломатической интриги.

4 Толерантность – слово заимствованное, а поэтому мало понятное. Ближайшие синонимы:

5 – готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь. (в английском языке) (в английском языке) – уважение свободы другого, его образа мысли, – уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, политических и религиозных взглядов. (в французском языке) поведения, политических и религиозных взглядов. (в французском языке) – прощение, снисхождение, мягкость, снисходительность, сострадание, благосклонность, терпение… расположенность к другим. (в арабском языке) – способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей. (в русском языке) ТОЛЕРАНТНОСТЬТОЛЕРАНТНОСТЬ Быть толерантным – означает «позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других». (в китайском языке)

6 Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без различения социальных, классовых, религиозных, этнических и иных особенностей.

7 Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

8 Сотрудничество Прощение Цветок толерантности

9 При воспитании толерантности педагогу необходимо знать: Индивидуальные особенности Национальный состав Особенности среды Проблемы в отношениях

10 Название занятияФорма проведения Время 1 Что такое толерантностьТренинговое занятие 1 час 2 Виды толерантностиДискуссия1 час 3 Толерантная и интолерантная личность Тренинговое занятие 1 час 4 Агрессивное поведение – проявление интолерантности Дискуссия1,5 часа 5 Толерантность в общенииТренинговое занятие 1,5 часа 6 Учимся толерантностиМини-игры5 игр по 1 часу 7 Подведение итоговДискуссия1 час Темы и формы занятий с детьми

11 Основные черты личности Толерантная личность Интолерантная личность уважение мнения другихнепонимание доброжелательностьИгнорирование желание что-нибудь делать вместе эгоизм понимание и принятиенетерпимость чуткость, снисходительностьпренебрежение, раздражительность доверие, гуманизм. Равнодушие, цинизм любознательностьагрессивность

12 Я боюсь, когда учитель…. в плохом настроении и у него нет желания работать; 12% злой; 57% говорит, что будет разговаривать с моими родителями. 19%

13 Мне радостно, когда учитель.. Хвалит меня за что-то; 53% Объясняя новую тему, говорит оживленно, приводит факты из дополнительной литературы и из жизни, когда он радуется вместе с нами за наши достижения и результаты; 17% Улыбается. 30%

14 Я не люблю, когда в школе.. унижают, оскорбляют друг друга; 73% меня обижают; 23% дают друг другу обидные клички. 4%

15 Больше всего мне школа нравится за то, что… Я каждый день встречаюсь с умными и интересными людьми; 15% У нас хорошие учителя; 8% Здесь уютно, есть друзья; 59% Учителя очень демократичны, искренне заинтересованы в нашем будущем. За то, что они нас все-таки любят, какие бы мы ни были (плачут на выпускных и т.д.). 18%

16 Хорошая школа – это… школа, в которой все относятся друг к другу с уважением, пониманием; 41% справедливая, отзывчивая, честная школа; 22% наша школа. 37%

17 Что, на ваш взгляд, в характере учителя должно быть на первом месте: Доброжелательность. 27% Терпимость. 21% Строгость. 11% Уважение к учащимся. 41%

18 Что для вас важнее в учителе – профессионале своего дела: Качественное знание предмета. 12% Авторитет. 8% Культура речи и поведения. 23% Умение понять своего ученика. 57%

19 Хороший учитель – это… учитель, который понимает своих учеников; строгий, но справедливый, интересный и умный, понимающий и внимательный человек; учитель, относящийся ко всем ученикам одинаково;

20 Хороший учитель – это… искренний человек с позитивными эмоциями и глубоким пониманием своих учеников; тот, кто всегда на уроки идет с веселым настроением, умеет объяснять и которого всегда понимают с полуслова; человек, не выполняющий свою работу «механически», обладающий чувствами и понимающий своих учеников.

21 Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. Роберт Эмерсон. (американский философ и писатель)

22 Я: – терпимый и терпеливый; – считающийся с чужими мнениями и интересами; – умеющий решать конфликты путем убеждения и взаимопонимания; – приветливый и заботливый, вежливый и деликатный; – уважающий окружающих и уважаемый ими; – уважающий права свои и других, умеющий слушать и слышать; – заботливый, сострадающий, поддерживающий; – патриот своей школы, города, России, заботящийся об их процветании; – человек, берегущий природу и культуру; – трудолюбивый, успешный, независимый, счастливый. Толерантная личность

23 Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку.