Обучение детей рассматриванию картин Структура занятияМетодические приемы Мл., ср. группыСт., подг. группы I часть. Вызвать у детей желание рассмотреть. - презентация

1 Обучение детей рассматриванию картин Структура занятияМетодические приемы Мл., ср. группыСт., подг. группы I часть. Вызвать у детей желание рассмотреть картину. Подготовить их к этому восприятию. II часть. Рассматривание картины состоит из двух частей. Цель 1 части: создать целостное представление по всей картине. Цель 2 части: установить связи и отношения. III часть. Обобщить в связном монологе представления детей об увиденном на картине. Вызвать желание слушать этот рассказ. Внесение предмета, игрушки, оживление игрушки.(Д.в ) Вопросы, дидакт. игры до внесения картины, загадки, худ. слово. Вопросы от внесенного персонажа Образец рассказа воспитателя Вводная беседа, вопросы детей, ответ находят по картине. Загадка, худ. слово, д.и. Вопросы Образец воспитателя, частичный образец, план рассказа, литературный образец, коллективное рассказывание.

2 Обучение детей рассказыванию по картине

3 Пересказ литературных произведений Структура занятияМетодические приемы 1.Вводная беседа. 2. Чтение литературного произведения. 3. Беседа по содержанию. 4. Повторное чтение произведения. 5. Пересказ произведения детьми. Рассматривание иллюстрации, вопросы. Образец чтения. Вопросы (4-5, до7), объяснения, упражнения. Установка на запоминание. Указания, план пересказа (если текст трудный), совместный пересказ, подсказ, напоминание, пересказ по частям, в лицах, пересказ от первого лица, игра-драматизация, оценка рассказа.

4 Рассказывание по восприятию (по игрушкам, предметам) Структура занятияМетодические приемы 1.Рассматривание предметов и игрушек - мл.гр. – одинаковые игрушки - ср.гр. – разные виды (набор) ст.гр. выставки игрушек, предметов, книг 2. Описание игрушек, предметов детьми. 3. Составление рассказа обобщающего характера (т.е. описать все игрушки) Беседы, вопросы, инсценировка, образец описания. План рассказа, подсказ, указания, дополнения детей, оценка рассказов. Совместный рассказ, худ. слово, рассказ воспитателя, оценка занятия.

5 Рассказ на тему из личного опыта

6 Рассказывание по воображению

7 Ознакомление с художественной литературой