Эссе по обществознанию. Exagiym (лат.) Les essais (фр.) ЭССЕ: Толковый словарь иноязычных слов: «Э.- очерк, трактующий к-н проблемы не в систематическом. - презентация

1 Эссе по обществознанию

2 Exagiym (лат.) Les essais (фр.) ЭССЕ: Толковый словарь иноязычных слов: «Э.- очерк, трактующий к-н проблемы не в систематическом научном стиле, а в свободной форме»; БЭС: «Э.- жанр философской, литературной, критической, историко-биографической, публицистической прозы, сочетающей подчеркнутую индивидуальную позицию автора с непринужденным. Часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь»; Краткая литературная энциклопедия – «Э.- прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, трактующее частную тему и представляющее попытку передать индивидуальные впечатления и соображения, так или иначе с нею связанные»

3 Эссе по обществознанию Творческое мини-сочинение по конкретной проблеме. Имеющей отношение к одной из базовых наук. Задача: кратко изложить свой взгляд на проблему и обосновать его. Обратившись к соответствующим обществоведческим терминам и понятиям, теоретическим положениям и выводам, а также к фактам, почерпнутым из социального и личного опыта.

4 Типы: По содержанию: Философские, исторические, художественные, литературно- критические, духовно-религиозные По форме: Рецензии, лирические миниатюры, заметки, письма и др. По группам: 1. Личностное субъективное Э. (раскрытие той или иной стороны авторской личности). 2. Объективное Э. (личностное описание подчинено предмету описания или какой-то идее)

5 Критерии Для участников Всероссийской олимпиады – уровень высокий. Для участников ЕГЭ: - строгость, точность, взвешенность, объективность, скурпулезность. И вместе с тем относительная простота, «технологичность» оценок.

6 олимпиадное эссе (письменная работа) 1. Знание фактов (исторических) 2. Владение теоретическим материалом (понятия, термины и др.) 3. аргументированность суждений и выводов. 4. Знание историографической проблемы, мнений ученых 5. Внутреннее смысловое единство, соответствие теме. 6. Оригинальность решения проблемы

7 Представление (ОЭ) 1. Умение в краткой форме представить главные положения работы, ее цели 2. Ответы на вопросы (аргументация, доказательство, точность) 3. Включение в устное вступление дополнительных аспектов темы

8 Рецензирование (ОЭ) 1. самостоятельность суждений 2. Корректность и доказательность оценки рецензируемой работы 3. Точность вопросов, связь с главной темой

9 Инструкция для экспертов: 1. Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы; 2. раскрытие проблемы на теоретическом (в связях и с обоснованиями) и бытовом уровне с корректным использованием или без использования обществоведческих понятий в контексте ответа; 3. аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни или собственный опыт. Решающее значение придается содержательной стороне Макс. балл – 4.

10 Требования к структуре 1. Заголовок 2. Четко и ясно определить личную позицию: «Я согласен с данным мнением»; «Я не могу присоединиться к этому утверждению», «Есть то, с чем я согласен и то, что кажется мне спорным» 3. Сформулировать понимание высказывания, ставшего темой эссе (экзаменаторы должны убедиться, что выпускнику ясен его смысл). Не стоит дословно повторять утверждение, ставшее темой эссе. Важно его сформулировать так, чтобы стал очевиден контекст, определяющий содержание и сущность.

11 Важные примечания Обращать внимание к какому разделу относится тема эссе: если к экономике, то и Э. д/б ориентировано на экономику Работа с черновиком: - Точная формулировка темы; Выписать все, что может понадобиться: цитаты, мысли, тезисы, аргументы, факты… - Выписать вводную и заключительную фразы