– познакомить студентов с современными социально - гуманитарными проблемами в сфере физической культуры и спорта, а также возможными моделями их решения. - презентация

1

2 – познакомить студентов с современными социально - гуманитарными проблемами в сфере физической культуры и спорта, а также возможными моделями их решения ; – обеспечить студентов дополнительными ресурсами для осмысления основ своей профессиональной деятельности и повышения конкурентных преимуществ в рамках получаемой специальности ; – содействовать формированию профессиональной ответственности.

3 – дать представление о природе современных социально - гуманитарных проблем физической культуры и спорта ; – объяснить актуальные образовательные идеалы в сфере физической культуры и спорта ; – рассмотреть возможные модели решения социально - гуманитарных проблем физической культуры и спорта

4 Дисциплина « Социально - гуманитарные проблемы физической культуры и спорта » изучается на последних курсах подготовки, она базируется на знании основ философии, социологии, культурологии, социологии физической культуры и спорта, и даёт возможность прикладного комплексного освоения информации из цикла общих гуманитарных и социально - экономических дисциплин.

5 – сущность, основания и структуру имеющихся общественных и личностных проблем в сфере физической культуры и спорта. – природу образовательных идеалов для решения проблем в сфере физической культуры и спорта. – о различии социальных сред, образовательных идеалов и характера социально - гуманитарных проблем России и Западного мира. – о соотношении физиологических, социальных и гуманистических сторон образа жизни людей для решения проблем в сфере физической культуры и спорта. Студент должен знать :

6 – осмысливать и анализировать информацию по дисциплине в соотнесении с собственной профессиональной практикой ; – моделировать решения проблем организационной среды спортивного мира ; – решать проблемы взаимоотношений в спортивных коллективах ; – моделировать решения проблем индивидуальных стратегий образовательного и спортивного поведения ; – вести библиографическую и терминологическую работу по дисциплине ; – оформлять итоги освоения дисциплины в виде научных докладов и презентаций в соответствии с академическими требованиями. После изучения дисциплины студент должен уметь :

7

8

9

10

11

12

13

14 Затраты на спортивные сооружения Количество бесплатных учреждений Проблемы дополнительного финансирования в России организации физической культуры и спорта

15