Московский авиационный институт (государственный технический университет) НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. - презентация

1 Московский авиационный институт (государственный технический университет) НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

2 Координация учебно-методической деятельности в области подготовки кадров для авиации ракетостроения и космоса

3 Развитие сети национальных исследовательских университетов

4 Структура учебно-научной деятельности по состоянию на года

5 Структура учебно-научной деятельности план развития до 2013 года

6 Фундаментальные и прикладные исследования в области создания АРКТ (прогноз развития, аэродинамика, материалы, тепломассобмен, интеллектуальное управление, новые технологии…) Объекты Авиация: Т-50, SSJ-100 МС-21, … Двигатели: энерго-эффективные двигатели, двигатели с управляемым вектором тяги … Космическая техника: ЭРД высокой мощности, возвращаемые КА нового поколения, КА дальнего космоса, микро спутники… Ракетное вооружение: сверхточное оружие, гиперзвуковые ЛА… Задачи Научные направления, прорывные технологии, компетенции подготовки кадров Стратегические партнеры ОАК, ТРВ, Роскосмос … Ресурсные, научно-образовательные центры и центры коллективного пользования Кадры, опыт 16 академиков и чл. корреспондентов РАН 68% ППС, имеют научные степени и звания Внешняя экспертиза Профессиональные стандарты, компетенции Знания ВЫБОР НАУЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ И ПРОРЫВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА Учебно-научная база Результаты НИОКР

7

8 Объем финансирования НИОКР в годах – руб.

9 Международные научные контракты Объем финансирования НИР по международным контрактам в 2009 г составил $

10 Кадровая политика МАИ Программа МАИ «Научно-педагогические кадры» 2008 – 2013 г.г. ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на г.г.». Целевая аспирантура Квалификационный рост Научно- образовательные центры НИР под руководством доктора наук НИР под руководством кандидата наук Ресурсные центры НИР целевых аспирантов Понижение среднего возраста НПР с 56 до 47 лет к 2013 г. сохранение остепененности на уровне % Научно-педагогические кадры МАИ - обеспечение научно-образовательной деятельности

11 МАИ заключены договора долгосрочного комплексного сотрудничества в образовательной сфере по состоянию на февраль 2010 года с 51 предприятием авиационной и ракетно-космической промышленности (ОАО «ОКБ Сухого», ФГУП РСК «МИГ», ОАО «Камов», ФГУП «Военно-промышленный комплекс «МАПО», ОАО «Туполев», ФГУП ММП «Салют», НПО «Сатурн», ОАО ММП им. В.В. Чернышева, НТЦ им. А.Люльки, ФГУ РНЦ «Курчатовский институт», ФГУП «ЦИАМ им. П.И. Баранова, ОАО Комсомольск-на Амуре авиационное производственнон объединение (КнААПО), ОАО «НПО «Энергомаш», ФГУП «НПО им. А.С. Лавочкина», МКБ «Факел», ОАО «НПО Машиностроения», «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева», ОАО Корпорация «Тактическое ракетное вооружение», ГосМКБ «Радуга», ОАО «ГНПП «Регион», ФГУП ЦАГИ, «Долгопрудненское МПП», ФГУП «ГНПЦ «Звезда- Стрела», ОАО «ГосМКБ «Вымпел» им. И.И. Торопова», ФГУП «ГосНИИАС», МНПК «Авионика», ОАО «Авиационная электроника и коммуникационные системы (АВЭКС)», ФГУ МОКБ «Марс», ФГУП «ГосНИИ Приборостроения», ФГУП «НИИ точных приборов», ФГУП ЦНИИ «Комета», НПО «Мобильные информационные системы», ФГУП «ЦНИИ автоматики и гидравлики», ОАО «Аэроэлектронмаш», ФГУП «ЦНИИМАШ», ОАО «АКБ «Якорь», ОАО «Корпорация «Фазотрон-НИИР», ОАО «ЦКБ «Алмаз», ФГУП «ЦНИРТИ», ФГУП «РНИИКП», ФГУП «Аргон», ФГУП «НПО измерительной техники», ФГУП «НИИ «Кулон», ФГУП Всероссийский НИИ автоматики им. Н.Л. Духова, ООО «Фирма «РАДЭЛ», ЗАО «СИТЭС-Центр», ФГУП ГНЦ «Астрофизика», ЗАО «Международный концерн космической связи «КОСС», ОАО Радиотехнический институт им. А.Л. Минца, ОАО МКБ «Компас», ОАО ПМЗ «Восход»). К 2013 году увеличение количества предприятий – партнеров по подготовке кадров до 350 и более

12 Экспорт образовательных услуг Бразилия Технологический Институт Аэронавтики Австралия Мельбурнский Королевский Технологический Институт Великобритания Университет Бедфордшира Вьетнам Государственный технический университет им. Ле Куй Дона Германия Университет прикладных наук Эсслинген Высшая специальная школа г. Хайлбронн КНР Пекинский Аэрокосмический Университет Харбинский Политехнический Университет Малайзия Маджлис Аманах Ракиат Университет Куала-Лумпур Республика Казахстан Центр международный программ «БОЛАШАК» Соглашение Министерства образования Республики Казахстан «Байконур» Черногория Средиземноморский Университет Франция Международный Космический Университет г. Страсбург Таиланд Посольство Таиланда в Москве Куба Институт Гражданской Авиации Республика Корея Институт анализа и планирования строительных и транспортных технологий Союз Мьянма Министерство науки и технологии В 2009 году МАИ прошел государственную аккредитацию образовательной деятельности в Малайзии Численность иностранных обучающихся по различным формам1170 чел. Мексика Технический университет Монтерей

13 Профессиональная компетенция: Владение методами аэродинамического проектирования летательных аппаратов на основе компьютерных технологий Учебно-научная лаборатория «Лаборатория аэродинамических труб и вычислительной аэрогидродинамики CFD » РЦ производства ЛА Руководитель академик РАН, профессор, д.т.н. Ю.А.Рыжов (6 профессоров, 11 доцентов) 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников Инновации в образовании Компетентностная модель подготовки авиационного специалиста

14 Ресурсный центр МАИ в области производства ЛА. Руководитель профессор, д.т.н. Б.В.Бойцов (6 профессоров, 7 доцентов, 5 н.с.) 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников Профессиональная компетенция: Разработка авиационных конструкций в соответствии с требованиями технологии опытного и серийного производства

15 Профессиональная компетенция: Владение методами расчета летно-технических и взлетно- посадочных характеристик летательных аппаратов, а также методиками исследования устойчивости и управляемости на базе систем полунатурного модели рования 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников Наземный этап ЛЭП (НИЛ ПССЛ) Летный этап ЛЭП (АЦ МАИ аэродром «Алферьево») Учебно-научная лаборатория «Пилотажные стенды и системы самолет –летчик» РЦ ПЛА Руководитель профессор, д.т.н. А.В.Ефремов (3 профессоров, 7 доцентов, 5 н.с.) лабораторные и практические занятия; дипломное проектирование; летно-эксплуатационная практика (ЛЭП).

16 Профессиональная компетенция: Разработка методов сквозного проектирования летательного аппарата Ресурсный центр МАИ в области авиастроения «Сквозная технология» (графические станции, установки трехмерного прототипирования Viper Si2, 3-D cканеры Metris Model Maker ) Руководитель: профессор, д.т.н. А.Б.Агульник (8 профессоров, 10 доцентов) 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников

17 Профессиональная компетенция: Разработка электронного макета летательного аппарата и его составных частей НОЦ Конструирование и проектирование авиационной техники (графические станции, установки трехмерного прототипирования Viper Si2, 3-D cканеры, станки с ЧПУ) Руководитель: профессор, д.т.н. М.Ю.Куприков (6 профессоров, 11 доцентов, 2 докторанта, 12 аспирантов, 45 студентов) 2011 г.2012 г. Ожидаемое количество выпускников

18 Профессиональная компетенция: Владение методами расчета на прочность, жесткость и устойчивость элементов авиационных конструкций с применением стандартных и специализированных пакетов прикладных программ, основанных на CAD/CAE технологиях. Центр динамических исследований в механике конструкций и сплошных сред Руководитель доцент, к.ф-м.н. А.Л.Медведский (2 профессора, 5 доцентов) 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников

19 Профессиональная компетенция: Владение методами проектирования, конструирования, анализа и производства аэрокосмической техники с использованием современных конструкционных материалов (композиционные материалы, наноматериалы НОЦ функциональные наноматериалы для космической техники Руководитель профессор, д.ф-м.н. Л.Н.Рабинский (5 профессоров, 7 доцентов) 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников

20 Пример: ВУЗЫ УМО АРК

21 Направления деятельности Ресурсного центра «Производство летательных аппаратов» А. Исследования и обучение в области проектно–конструкторских и технологических работ (чл. корр. Погосян М.А., акад. Тищенко М.Н., д.т.н. Бойцов Б.В., д.т.н. Брусов В.С.) 1. Разработка методологии проектирования, изготовления и эксплуатации авиационных конструкций на базе современных и перспективных материалов и технологий. 2. Исследования, разработка и практическая реализация проектно- конструкторских технологий авиационной техники на основе современных CAD/CAM/CAE/PDM-систем. 3. Методы и технологии создания беспилотных ЛА. Общий объем НИОКР 2010 года – 42,5 млн. рублей Внедрение: ОАО «ОКБ Сухого», ОАО «ОКБ Ильюшина», «МВЗ им. М.Л. Миля», «ОКБ им. Н.И. Камова», ЦАГИ

22 Рабочие станции для 3D - моделирования SolidWork, Компас 3D, Catia, NX, TIMCENTER Программное обеспечение: Оборудование для направления «проектно–конструкторские и технологические работы»

23 Токарный станок с ЧПУ ТПК-125А1-1/ТПК-125А1-2 Вертикально-фрезерный станок с ЧПУ 6М13ВС4 Трубогибный станок с ЧПУ ТГСП-40С Диаметр обработки -100 мм Количество инструментов - 6 Наибольший диаметр трубы – 40 мм Длина трубы (гибка с дорном) – мм Скорость гибки - 10 об/мин Станки с ЧПУ Рабочая поверхность 1600х400 Количество инструментов – 12 Точность позиционирования 0,02 мм Установка для послойного синтеза деталей из металлических порошков (технология Direct Metal Laser Sintering (DMLS) Технические характеристики Максимальный строительный объем (вкл. Строительную платформу) 250 мм x 250 мм x 215 мм Скорость выращивания (зависит от материала) 2…20 мм3/сек Толщина слоя (зависит от материала) 20…100 µм Тип лазераYb-волоконный лазер, 200 Вт Оптическое позиционирование линзы F-theta, высокоскоростной сканер Скорость сканирования (максимальная) 7.0 м/сек Изменяемый диаметр фокусировки 100…500 µм Источник питания 32 A Мощность (максимальная) 5.5 kW Азотный генератор - стандартный Источник сжатого воздуха 7000 ГПa; 20 м3/ч Подготовка данных ПК - текущая версия ОС Windows Программное обеспечение EOS RP Tools; Magics RP (Materialise); Expert Series (DeskArtes) CAD-интерфейс - STL. Дополнительные конвертеры для всех стандартных форматов.

24 1. Контрольно измерительные машины а) FARO GAGEв) FARO Laser Tracker 2. Компьютерный томограф для послойной проверки качества изготовления деталей (приобретается в 2010 году) Устройства контроля качества изготовления изделий на основе бесконтактных методов измерений 3. Прибор для измерения параметров гидросистем HMG Тепловизор «Fluke0187», США

25 Примеры автоматизации жизненного цикла при создании разных типов самолетов Компоновка ЛА Моделирование агрегатов ЛА Изготовление элементов конструкции Эксплуатация ЛА Формирование поверхности ЛА РЕЗУЛЬТАТЫ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ В ОБЛАСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И КОНСТРУИРОВАНИЯ САМОЛЕТОВ

26 Пример: Результаты, полученные в области проектирования и конструирования вертолетов (направление А1). Результаты исследований: Сквозное применение компьютерных технологий на всех этапах создания винтокрылых ЛА Компоновка ЛА Моделирование агрегатов ЛА Изготовление элементов конструкции Эксплуатация ЛА Формирование поверхности ЛА Внедрение: ОАО «МВЗ им. М.Л. Миля», ОАО «ОКБ им. Н.И. Камова»

27 Объемное моделирование детали Проектирование технологического процесса Электронная модель детали Составление программы для станков ЧПУ, Генератор постпроцессов Проверка качества изготовления путем сравнения детали с электронной моделью. Изготовление детали на станке ЧПУ Обучение сквозному процессу проектирования, конструирования, технологии и изготовления детали

28 Направления деятельности Ресурсного центра «Производство летательных аппаратов» Б. Направления исследований по научному сопровождению принятия проектных решений (акад. Рыжов Ю.А., д.т.н. Жеребин А.М., д.т.н. Ефремов А.В.) 1. Методология проектирования авиационной техники на основе системного подхода на всех этапах жизненного цикла АК. 2. Аэродинамика. 3. Методы исследований задач динамики полета высокоавтоматизированных летательных аппаратов. Общий объем НИОКР 2010 года – 17,5 млн. рублей Внедрение: ОАО «ОКБ Сухого», ЦАГИ ГосНИИАС, ОКБ «Радуга», ГЛИЦ МО РФ, ГСС

29 Аэродинамические трубы с высокоточными средствами измерений Подвижные пилотажные стенды Стенд с широкоугольной проекционной системой визуализации Стенд с коллиматорной системой визуализации Оборудование для направления «научное сопровождение для принятия проектных решений» Суперкомпьютер (32 процессора, 64 ядра произв. 966 ГФлопс ) Специализированный CFD комплекс программ «Phoenics 2009» Ситуационный центр МАИ – ГосНИИАС поддержки принятия решений при проектировании АТ (создается в 2010 году)

30 Направления работ Синтез облика проектируемого образца Оценка функциональной и экономической эффективности Определение рационального качественного и количественного состава объектов авиационной техники Комплекс человеко-машинных процедур принятия решений База данных Комплекс моделей проектирования Модели расчета устойчивости Модели расчета силовой установки Модели расчета летно- технических характеристик Комплекс моделей применения образца и оценки ее эффективности Модели затрат на создание объекта Модели эксплуатационных затрат Модели затрат на утилизацию объекта Модель весового расчета Модели аэродинамического расчета Модели прочностного расчета Накопление информации для принятия решения о создании объекта Решение оптимизационных задач Исследование чувствительности Экспертные оценки Внешнее (концептуальное) проектирование АТ Определение дефицита функциональных свойств АТ Формирование концепций преодоления дефицита функциональных свойств АТ Прогнозируемые на период планирования задачи АТ Прогнозируемый уровень финансирования АТ Существующий состав АТ Прогноз кризисных и конфликтных ситуаций Прогноз социально- экономического развития Прогноз развития науки, техники, технологий. Пример: Результаты, полученные в области поддержки принятия проектных решений (направление Б1).

31 Результаты исследований : 1.Технический облик перспективных АК 2.Перечень критических авиационных технологий 3.Планы и программы развития авиационной техники и авиационных отраслей промышленности РФ Внедрение: ОАО «ОКБ Сухого», ГосНИИАС, Минпромторг, ОАК

32 Обучение студентов в ресурсном центре на основе профессиональных стандартов Результаты совершенствования учебного процесса в рамках направления Б Профессиональная компетенция: Владение методами расчета летно-технических и взлетно-посадочных характеристик летательных аппаратов, а также методиками исследования устойчивости и управляемости на базе систем компьютерного моделирования 2011 г.2012 г.2013 г. Ожидаемое количество выпускников Оборудование ресурсного центра, используемое в учебном процессе лабораторные и практические занятия; дипломное проектирование; летно-эксплуатационная практика (ЛЭП). Наземный этап ЛЭП (НИЛ ПССЛ) Летный этап ЛЭП (АЦ МАИ аэродром «Алферьево»)

33 1. Повышение квалификации сотрудников МАИ 2. Дистанционное обучение 3. Курсы повышения квалификации для сотрудников внешних организаций 4. Телеконференции Лаборатория « Видеоконференцсвязь »

34 – Центр МАИ – ЗАО «Аэрокомпозит» по контролю качества ПКМ – Московский центр компьютерной томографии аэрокосмических систем МАИ – ООО «Промышленная интроскопия» – ЗАО «Аэрокомпозит» Направления деятельности: – Экспериментальное производство конструкций из ПКМ – Контроль и испытания конструкций из ПКМ Проекты лабораторий, создаваемых совместно с промышленностью в Ресурсном центре МАИ – Ситуационный центр принятия решений МАИ – ГосНИИАС

35 Спасибо за внимание Ректор МАИ Геращенко Анатолий Николаевич © МАИ