Анализ рассказа М.Горького «Скуки ради Урок-практикум. - презентация

1 Анализ рассказа М.Горького «Скуки ради Урок-практикум

2 Раннее творчество А.М.Горького Раннее творчество А.М.Горького Реалистические произведения. Реалистические произведения. Изображается жизнь, особенности эпохи, характеры людей в контексте времени. Изображается жизнь, особенности эпохи, характеры людей в контексте времени. Романтические произведения. Романтические произведения.

3 Хронотоп. Пространство: Пространство: -ограничено -ограничено -условно -условно Символ? Символ? Время: Время: Расширение временных рамок Расширение временных рамок

4 Композиция Поезд-жизнь… Поезд-жизнь… Станция вне жизни Станция вне жизни Кольцевая композиция Кольцевая композиция станция поезд

5 ЭпитетыЭпитеты Равнодушное молчание Равнодушное молчание Угнетающая тишина Угнетающая тишина Равнодушные лица Равнодушные лица Смутная зависть Смутная зависть Тяжелый дым Тяжелый дым Пустынная равнина Пустынная равнина Равнодушное небо Равнодушное небо Одиночество и заброшенность станции Одиночество и заброшенность станции Желтое море хлебов Желтое море хлебов Небо ярко-голубое Небо ярко-голубое Степь золотисто- желтая Степь золотисто- желтая Коричневые постройки Коричневые постройки

6 ПейзажПейзаж Отсутствие полутонов и оттенков Отсутствие полутонов и оттенков Так рисуют дети Так рисуют дети Контраст подчеркивает ощущение безысходности Контраст подчеркивает ощущение безысходности

7 Первые выводы Хронотоп замкнутый, географическая и историческая определенность относительна. Хронотоп замкнутый, географическая и историческая определенность относительна. Композиция кольцевая. Поезд – символ проносящейся мимо жизни. Композиция кольцевая. Поезд – символ проносящейся мимо жизни. Эпитеты подчеркивают одиночество и заброшенность станции. Эпитеты подчеркивают одиночество и заброшенность станции. Пейзаж контрастен эмоциональному настроению, его однообразие пугает. Пейзаж контрастен эмоциональному настроению, его однообразие пугает.

8 Система персонажей Добродушный полный начальник Добродушный полный начальник Толстая его жена Толстая его жена Пухлый ребенок с таким же, как у матери, лицом Пухлый ребенок с таким же, как у матери, лицом Философствующий и цитирующий знаменитостей помощник Философствующий и цитирующий знаменитостей помощник Стрелочник Гомозов Стрелочник Гомозов Лука Лука Солдат Солдат

9 Тема рассказа Духовная бедность, эгоистичность, готовность глумиться над беззащитным существом как следствие бесцельного, бездуховного существования. Духовная бедность, эгоистичность, готовность глумиться над беззащитным существом как следствие бесцельного, бездуховного существования.

10 Вопрос для дискуссии Можно ли сказать, что человек становится таким, каким делает его жизнь. Можно ли сопротивляться влиянию окружающей среды? Можно ли сказать, что человек становится таким, каким делает его жизнь. Можно ли сопротивляться влиянию окружающей среды? Дом.задание: сочинение по вопросу урока. Дом.задание: сочинение по вопросу урока.