Подготовила ученица 9 го класса Антонова А.Н.. почти у каждого существа на земле есть орган, который воспринимает звуковую информацию это – УХО. Уши бывают. - презентация

1 Подготовила ученица 9 го класса Антонова А.Н.

2 почти у каждого существа на земле есть орган, который воспринимает звуковую информацию это – УХО. Уши бывают разные. Ну вот например:

3 Человек тоже имеет уши. Их строение достаточно сложно и необычно.

4 Человеческое ухо состоит из трёх частей: наружного, среднего и внутреннего, строение каждого из которых, в свою очередь, представляет довольно сложную систему. Давайте попробуем вместе разобраться в этом сложном процессе, который мы называем. Наружное ухо состоит из: 1. ушной раковины. 2. наружного слухового прохода. 3. барабанной перепонки. С помощью ушной раковины мы определяем направление, откуда поступает звук. Наружный слуховой проход - это вытянутый канал, стенки которого продуцируют жидкую субстанцию, более известную нам как сера. Из-за глубины наружного слухового прохода температура и влажность у барабанной перепонки сохраняются практически постоянными, а последняя сохраняет свою подвижность. В то же время барабанная перепонка хорошо защищена от любых повреждений. В полости среднего уха находятся самые маленькие косточки нашего тела- молоточек, наковальня и стремя. Во внутреннем ухе выделяют орган слуха – улитку и орган равновесия – преддверие и три полукружных канала.

5

6 Через наружное ухо колебания воздуха передаются на барабанную перепонку. Звуковые волны ударяются о нее и заставляют ее вибрировать. Колебания перепонки улавливаются тремя маленькими косточками. Эти косточки передают колебания на внутреннее ухо, где они преобразуются в электрические сигналы и передаются в мозг. Военные используют знания о функциях органа слуха при стрельбе: закрывая уши и открывая рот, уменьшают давление на барабанную перепонку и препятствуют ее деформации.

7

8 Шум сокращает жизнь. Он вызывает у людей массовые потери нервной энергии, что наносит ущерб здоровью. Человека надо оградить от шума. На производственных предприятиях применяют звукоизолирующие и звукопоглощающие материалы. Индивидуальными средствами защиты от шума являются наушники и беруши. В школе мы тоже подвергаемся действию шума, особенно на уроках физкультуры, школьной мастерской, на переменах. Шум здесь увеличивается в полтора-два раза. Громкая музыка дискотек уменьшает порог слышимости человека. Не создавайте лишнего шума! Шум сокращает жизнь. Он вызывает у людей массовые потери нервной энергии, что наносит ущерб здоровью. Человека надо оградить от шума. На производственных предприятиях применяют звукоизолирующие и звукопоглощающие материалы. Индивидуальными средствами защиты от шума являются наушники и беруши. В школе мы тоже подвергаемся действию шума, особенно на уроках физкультуры, школьной мастерской, на переменах. Шум здесь увеличивается в полтора-два раза. Громкая музыка дискотек уменьшает порог слышимости человека. Не создавайте лишнего шума!