Михайлова Наталья Николаевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ 12» Иркутская область г.Усолье - Сибирское «Мне нужно только одно, чтобы совместная деятельность. - презентация

1 Михайлова Наталья Николаевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ 12» Иркутская область г.Усолье - Сибирское «Мне нужно только одно, чтобы совместная деятельность доставляла ребёнку удовольствие, была бы его потребностью.» С. Соловейчик.

2 Выпускница Усолье – Сибирского педагогического училища Специальность учитель начальных классов, учитель истории Педагогический стаж работы 22 года I квалификационная категория УМК «Гармония». «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». В. Ключевский Координатор направления « Организация интеллектуального досуга» в рамках программы «Одарённые дети». Моё кредо: «Учить всех, учить каждого и всегда в ногу со временем».

3 «Ученик-это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь». Сократ В основе ФГОС лежит системно - деятельностный подход, который предполагает: ориентацию на результаты образования как системообразующий компонент Стандарта, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования.

4 Ученик должен уметь ответить на вопрос: какое значение и какой смысл имеет для меня учение? Овладение учащимися универсальными учебными действиями создают возможность самостоятельного успешного освоения новых знаний, умений и компетентностей на основе формирования умения учиться. Эта возможность обеспечивается тем, что УУД –это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различных областях познания и мотивацию к обучению.

5 Учиться самому – чтобы учить.

6 Поступление в школу и начало обучения – перестройка всего образа жизни и деятельности ребёнка. День рождения нашего ученического коллектива «Пчёлки» Наш уголок занял 1 место У нас есть свой сайт

7 «Цель обучения ребёнка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя». Элберт Грин Хабборд. Наиболее эффективные формы и приёмы обучения: Работа в парах; Работа в группах; Ролевая игра; Мозговая атака; Коллективное творческое дело.

8 Интеллектуальный марафон в школе. Самый интеллектуальный класс учебного года

9 Информационные и коммуникационные технологии

10 Совместное творчество учителя и ученика Проектная деятельность Учебный проект «Животные рядом с нами» Учебный проект «Бабушкино лукошко»

11 Совместное творчество учителя и ученика Научно-практическая конференция исследовательских работ«Первоцвет»

12 «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян» Менделеев Д.И.

13 Здоровьесбережение

14 Мы на перемене

15 Здоровый ребёнок – успешный ученик

16 Воспитание, главным образом, должно засеять наши сердца полезными для индивида и общества привычками. Гельвеций К.

17 Патриотическое воспитание

18 Нравственное воспитание

19 Подарок первоклассников школе – зелёная аллея.

20 Акция «Мы за чистый город!» Вот, что можно сделать из обычных пакетов.

21 «Настоящий учитель, чтобы учить других, и сам всю жизнь должен учиться», не останавливаясь на достигнутом.

22 Идти только вперёд

23 В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки! По лесенке знаний шагайте смелей. Чудесные встречи и добрые книжки Ступеньками будут на ней.