Педагогическая система и педагогическое мастерство : соотношения понятий и структур А. А. Остапенко 2011. - презентация

1 Педагогическая система и педагогическое мастерство : соотношения понятий и структур А. А. Остапенко 2011

2 Компоненты педагогического мастерства Н. Н. Тарасевич гуманистическая направленность, профессиональная компетентность, способности к педагогической деятельности, педагогическая техника И. А. Зязюн педагогическая направленность личности педагога, профессиональные знания, способности к педагогической деятельности, педагогическая техника

3 Педагогическая система Н. В. Кузьминой

4

5 Определение И. А. Зязюн : « педагогическое мастерство есть комплекс свойств личности учителя, необходимых для высокого уровня профессиональной деятельности »

6

7 Компоненты педагогической системы педагогического мастерства цельналичие педагогической сверхзадачи ученикипедагогическая направленность содержание образования владения профессиональными знаниями и умениями (привычками). педагогические средства владения педагогическими средствами (методиками, технологией, техникой) критерии оценкиинтуиция справедливого оценивания следующая образовательная система интуиция профессиональной ориентации

8 Компоненты педагогического мастерства структурные («внутренний» круг)функциональные («внешний» круг) наличие педагогической сверхзадачи проектировочные способности педагога педагогическая направленность организационные способности педагога владение профессиональными знаниями и умениями (привычками). конструктивные способности педагога владения педагогическими средствами (методиками, технологиями, техникой) коммуникативные способности педагога интуиция справедливого оцениванияоценочные способности педагога интуиция профессиональной ориентации прогностические способности педагога

9 Галина Васильевна Брагина на себя на предмет на средства на другого направленность

10 Компоненты педагогической техники педагога Нина Николаевна Тарасевич

11 Спасибо за внимание ! Киев, 2009