Учимся задавать вопросы. Что необходимо для этого знать? Что необходимо для этого знать? - презентация

1 Учимся задавать вопросы. Что необходимо для этого знать? Что необходимо для этого знать?

2 Как действовать, если мы хотим задать общий вопрос, то есть получить в ответ на свой вопрос ответ «да» или «нет» мы хотим задать общий вопрос, то есть получить в ответ на свой вопрос ответ «да» или «нет»

3 Начинаем с глагола На первое месте ставят тот вспомогательный глагол, который употребляется по смыслу На первое месте ставят тот вспомогательный глагол, который употребляется по смыслу 1. to be -быть 1. to be -быть am am Is Is Are Are Was Was were were

4 Пример My cat is white. Моя кошка (есть) белая. Is my cat white? (Есть) моя кошка белая? I was in Paris.Я был в Париже. I was in Paris.Я был в Париже. Was I in Paris?Был я в Париже? There are 4 boys in our class. There are 4 boys in our class. Are there 4 boys in our class?

5 2.Модальные глаголы: Can Can Could Could Must Must Should Should would would

6 Примеры! Can you help me? Можете вы мне помочь? Can you help me? Можете вы мне помочь? Would you like a cup of tea? Не хотели бы вы чашку чая? Would you like a cup of tea? Не хотели бы вы чашку чая? Must I do it? Я должен это сделать? Must I do it? Я должен это сделать?

7 3.Вспомогательные глаголы Shall Shall Will Will Have Have Has Has had had

8 Примеры! They have planted 5 new trees in the garden this year. They have planted 5 new trees in the garden this year. Они посадили 5 новых деревьев в саду в этом году. Они посадили 5 новых деревьев в саду в этом году. Have they planted 5 new trees in the garden this year? Have they planted 5 new trees in the garden this year? Посадили они 5 новых деревьев в саду у этом году? Посадили они 5 новых деревьев в саду у этом году?

9 Если вспомогательного глагола нет, то На первое место ставится Do, Does в настоящем времени и Did прошедшем времени. На первое место ставится Do, Does в настоящем времени и Did прошедшем времени. Но! Does для 3 лица ед. числа (он, она, оно) Но! Does для 3 лица ед. числа (он, она, оно)

10 Примеры! I speak English. Я говорю I speak English. Я говорю по - английски. по - английски. Do you speak English? Говоришь ты по - английски? Do you speak English? Говоришь ты по - английски? He listen to folk music.Он слушает музыку. He listen to folk music.Он слушает музыку. Does he listen to folk music?Слушает он музыку? Does he listen to folk music?Слушает он музыку? They spent this holidays at home.Они провели свои каникулы дома. They spent this holidays at home.Они провели свои каникулы дома. Did they spend this holidays at home? Провели они свои каникулы дома? Did they spend this holidays at home? Провели они свои каникулы дома?

11 Проверь свой ответ! На первом месте стоит вспомогательный глагол. На первом месте стоит вспомогательный глагол.

12 А на втором? А на втором месте подлежащее. А на втором месте подлежащее.

13 Итак, ты запомнил что стоит на первом месте? В общем вопросе? В общем вопросе?

14 Письменная тренировка! Задай общий вопрос к этим предложениям. Задай общий вопрос к этим предложениям. I speak English well. I speak English well. I can read and translate without dictionary. I can read and translate without dictionary. I am a good student. I am a good student.

15 Проверь себя! Do you speak English well? Do you speak English well? Can you read without dictionary? Can you read without dictionary? Are you a good student? Are you a good student?

16 Как кратко ответить на общий вопрос? В этом нам помогут: Слова «да», «нет» Подлежащее В Вспомогательный глагол. Надо поставить их друг за другом!

17 Посмотри как! Do you speak English well? -Ты хорошо говоришь на английском? Do you speak English well? -Ты хорошо говоришь на английском? Yes, I do – Да, хорошо. Yes, I do – Да, хорошо. Can you read without dictionary?-Ты можешь читать без словаря? Can you read without dictionary?-Ты можешь читать без словаря? Yes, I can – Да, я могу. Yes, I can – Да, я могу. Are you a good student? – Ты – хороший ученик? Are you a good student? – Ты – хороший ученик? Yes, I am – Да, хороший. Yes, I am – Да, хороший.

18 Ответы Do you speak English well? -Ты хорошо говоришь на английском? Do you speak English well? -Ты хорошо говоришь на английском? No, I do not – Нет, не говорю. No, I do not – Нет, не говорю. Can you read without dictionary?-Ты можешь читать без словаря? Can you read without dictionary?-Ты можешь читать без словаря? No, I can not– нет, я не могу. No, I can not– нет, я не могу. Are you a good student? – Ты – хороший ученик? Are you a good student? – Ты – хороший ученик? No, I am not – Нет, не хороший. No, I am not – Нет, не хороший.

19 Проверь себя! Дай положительный и отрицательный ответ на эти вопросы. Дай положительный и отрицательный ответ на эти вопросы. Are you tired(устал, устала)? Are you tired(устал, устала)? Do you understand this rule? –Ты понял это правило? Do you understand this rule? –Ты понял это правило?

20 Проверь ответ. Are you tired(устал, устала)? Are you tired(устал, устала)? Yes, I am No, I am not. Yes, I am No, I am not. Do you understand this rule? –Ты понял это правило? Do you understand this rule? –Ты понял это правило? Yes, I do No, I do not. Yes, I do No, I do not.

21 2 часть Как спросить о чем-то конкретно? Как спросить о чем-то конкретно?

22 Специальный вопрос Структура его та же, только на первом месте стоит вопросительное слово. Структура его та же, только на первом месте стоит вопросительное слово. Вопросительное слово+вспомогательный глагол+подлежащее+смысловой глагол+остальные члены предложения Вопросительное слово+вспомогательный глагол+подлежащее+смысловой глагол+остальные члены предложения

23 Задаём вопрос с вопросительным словом. Вопрос с вопросительным словом называется специальным, он задаётся к отдельным членам предложения с помощью слов: Вопрос с вопросительным словом называется специальным, он задаётся к отдельным членам предложения с помощью слов: What - что how-как What - что how-как Where -где how well - насколько Where -где how well - насколько хорошо хорошо When -когда how much - сколько When -когда how much - сколько Why -почему Why -почему

24 Специальный вопрос. Вопрос.слово+вспом.глаг.+подл.+смысл. Глаг.+остальные члены предложения Вопрос.слово+вспом.глаг.+подл.+смысл. Глаг.+остальные члены предложения How do you do?- Как поживаете? How do you do?- Как поживаете? What can you say? Что вы можете сказать? What can you say? Что вы можете сказать? Where does he go every day? – Куда он ходит каждый день? Where does he go every day? – Куда он ходит каждый день?

25 Вопрос к подлежащему. Это такой вопрос. На который подлежащее станет ответом. Он задаётся с помощью слов «кто» и «что» Это такой вопрос. На который подлежащее станет ответом. Он задаётся с помощью слов «кто» и «что» и имеет прямой порядок слов. и имеет прямой порядок слов. The boy is in the park. Who is in the park?- Мальчик в парке. Кто (есть) в парке? The book is on the desk. What is on the desk?- Книга на парте. Что(есть) на парте

26 Вопрос к определению. Прямой порядок и в вопросе к определению. Прямой порядок и в вопросе к определению. A big dog is in the yard. What dog is in the yard?- Большая собака во дворе. Что за собака во дворе? A big dog is in the yard. What dog is in the yard?- Большая собака во дворе. Что за собака во дворе? My cat is on the sofa. Whose cat is on the sofa?- Мой кот (есть) на диване. Чей кот (есть) на диване? My cat is on the sofa. Whose cat is on the sofa?- Мой кот (есть) на диване. Чей кот (есть) на диване?

27 Проверь себя! Составь вопрос к подлежащему на английском! The boy is in the park. Мальчик в парке. The book is on the desk. - Книга на парте.

28 Правильный ответ Who is in the park?- Кто (есть) в парке? What is on the desk?- Что(есть) на парте? What is on the desk?- Что(есть) на парте?

29 Составь к предложению общий и специальные вопросы. This man has done much for me. –Этот человек много сделал для меня. This man has done much for me. –Этот человек много сделал для меня.

30 Проверь себя! Has this man done much for me? Has this man done much for me? How much has this man done for me? How much has this man done for me? Whom has this man done much? Whom has this man done much? Who has done much for me? Who has done much for me?