Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
2
Обобщить знания учащихся о двух способах проверки безударных гласных парных согласных в корне Формировать навыки грамотного письма
4
Движеньем полон город: Бегут машины в ряд. Цветные светофоры И день, и ночь горят.
5
Зага.ка, наки.ка, ука.ка, подска.ка, ночё.ка, нахо.ка, улы.ка, моло.ьба. Образец: Загадка - загадать
6
… сладкая. … низкая. … узкий. … близко. … мягкий.
7
1.Голова 2. Колясочка берёза пробочка ягода конфеточка трава веточка шляпа кошечка козлята дорожечка
Еще похожие презентации в нашем архиве:
![Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.](/thumbs/4/102394/big_thumb.jpg "Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.")
![Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.](/thumbs/17/1095510/big_thumb.jpg "Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.")
