«Поэтический мир русской природы в стихотворении А.С.Пушкина «Зимнее утро» Великим быть желаю, Люблю России честь. Я много обещаю – Исполню ли? Бог весть… - презентация

1 «Поэтический мир русской природы в стихотворении А.С.Пушкина «Зимнее утро» Великим быть желаю, Люблю России честь. Я много обещаю – Исполню ли? Бог весть… (А.С.Пушкин) Урок по литературе в 6-ом классе Подготовила: Торопцева И.Н.

2 Цели урока: знакомство с фактами биографии А.С.Пушкина (лицейские годы, период после ссылки в Михайловское); знакомство со стихотворением «Зимнее утро»; анализ стихотворения с целью выявления средств, помогающих автору передать радостное восприятие жизни, мотивы единства красоты человека и красоты природы; работа над выразительным чтением стихотворения. работа над выразительным чтением стихотворения.

3 Как же складывалось мировоззрение А.С.Пушкина? Как мужал его поэтический дар? Щит разделен горизонталью на две части, из коих в верхней в горностаевом поле на Пурпурной подушке с золочеными кистями положена Княжеская Шапка. В нижней части в правом голубом поле изображена в серебряных латах правая Рука с мечем, вверх подъятым; в левом золотом поле голубой Орел с распростертыми Крыльями, имеющий в когтях Меч и Державу голубого ж цвета. Щит увенчан обыкновенным Дворянским Шлемом с дворянской на нем Короною и тремя Страусовыми перьями. Щит разделен горизонталью на две части, из коих в верхней в горностаевом поле на Пурпурной подушке с золочеными кистями положена Княжеская Шапка. В нижней части в правом голубом поле изображена в серебряных латах правая Рука с мечем, вверх подъятым; в левом золотом поле голубой Орел с распростертыми Крыльями, имеющий в когтях Меч и Державу голубого ж цвета. Щит увенчан обыкновенным Дворянским Шлемом с дворянской на нем Короною и тремя Страусовыми перьями. Герб Пушкиных

4 Мать, Надежда Осиповна Пушкина ( г.) Отец, Сергей Львович Пушкин ( г.) Родители А.С.Пушкина

5 В январе 1815 года в Царскосельском лицее проходил публичный экзамен. На нем в качестве почетного гостя и экзаменатора присутствовал великий русский поэт - громозвучный Г.Р.Державин. Царскосельский Лицей

6 Пушкин в Царском Селе", картина Ильи Репина, «Воспоминания в Царском Селе». Автограф Пушкина (1815 г.).

7 Автопортрет (в круге) гг. Самый ранний из дошедших до нас автопортретов Пушкина. Предназначался для первой книги стихов поэта "Стихотворения Александра Пушкина" (не издана).

8 «К другу стихотворцу». Первое печатное произведение Пушкина (1814 г.). Как Пушкин-лицеист относился к поэтическому опыту своих предшественников? П. Я. Чаадаев

9 В. А. Жуковский. Рисунок Э. Эстеррейха (1820 г.). Подарок Жуковского с надписью Пушкину.

10 И. И. Пущин Ф. Верне г. А. П. Дельвиг В. П. Лангер г Друзья А.С.Пушкина

11 Алексей Николаевич Вульф А. И. Григорьев. Акварель 1828 г. Саша Корнилов, по кличке " Сибиряк « был самым молодым товарищем Пушкина по лицею

12 А. М. Горчаков Неизв. худ е г. Евгений Абрамович Баратынский

13 Хронологическая таблица Детство поэта Лицейские годы Жизнь в Петербурге Южная ссылка Михайловское Возвращение из ссылки Болдинская осень1830 Петербург Последние годы, дуэль

14 Возвращение из ссылки Разговор с Николаем I в Москве 8 сентября 1826 г. переменил судьбу Пушкина. Поэт был возвращен из ссылки в Михайловское, ему было разрешено жить в Москве, а в 1827 г. и в Петербурге Михайловское. Главный усадебный дом.

15 В ответ на откровенное признание поэта в том, что если бы он 14 декабря 1825 г. оказался в Петербурге, то непременно вместе с друзьями вышел бы на Сенатскую площадь, Николай 1 простил его и даже пообёщал быть цензором пушкинских произведений. Портреты декабристов Пестеля, Рылеева, Кюхельбекера на рукописи «Евгений Онегин». Казнь декабристов. Рисунок Пушкина на рукописи «Полтавы» (1828 г.).

16 Вторая половина 1820 гг. - время создания многих лирических шедевров – отмечена высоким уровнем творческого самосознания Пушкина. Поэт (1827), Поэт и толпа (1828) Воспоминаниё, Дар напрасный, дар случайный «Предчувствие», Утопленник, Анчар (все 1828) «Дорожные жалобы, «Брожу ли я вдоль улиц шумных (все ). Эти произведения отразили жизненный опыт поэта, круг философских вопросов, которые не переставали волновать его и в 1830-х гг. А. С. Пушкин. Рисунок Ж. Вивьена (1827 г.). А. С. Пушкин. Рисунок В. А. Тропини на (1827 г.).

17 Задания: Вы внимательно прослушали стихотворение, а теперь найдите и укажите устаревшие слова красным, а диалектные желтым шрифтом; С помощью каких средств создается это настроение? Назовите слова эмоционально-окрашенной лексики, оценочные слова и выделите их курсивом; Найдите слова эмоционально-окрашенной лексики во 2 строфе и выделите их маркером бирюзового цвета; Приведите примеры, но помните что сравнение может быть выражено оборотами со словами «как, будто, словно», а так же существительным в Тв.падеже; Какие образы, эпитеты, слова повторяются в стихотворении и с какой целью?

18 Антитеза – противопоставление слов, образов, эпизодов, картин для передачи мысли и чувства, усиления выразительности речи.

19

20

21

22 Домашнее задание: выучить стихотворение наизусть.