Тема урока Информация вокруг нас. Виды информации. - презентация

1 Тема урока Информация вокруг нас. Виды информации

2 На уроке вы узнаете: что означает термин «информация»; какие виды информации существуют; как человек воспринимает информацию; какими свойствами обладает информация

3 Понятие информации «информация» в переводе с латинского означает «разъяснение, изложение, набор сведений» Информация - это сведения об объектах и явлениях окружающего мира, их свойствах и параметрах

4 вкус Для получения информации человек использует пять видов чувств слух зрение осязание обоняние

5 Виды информации вкус предмета (кислый, сладкий, горький, соленый и т.д.) вкусовая Вкус качество поверхности, температура осязательная Осязание запахи окружающего мира обонятельная Обоняние речь,музыка, звук. сигналы, шум звуковая Слух текстовая, графическая (схемы, рисунки, фото) числовая(дата, денежно., время) цветовая зрительная Зрение информация чувства

6 Органолептическая информация Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств, называют органолептической информацией. Практически 90% информации человек получает при помощи органов зрения, примерно 9% посредством органов слуха и только 1% при помощи остальных органов чувств.

7 Информацию можно: передавать ( принимать ) ; создавать; хранить ; обрабатывать собирать; кодировать; защищать;

8 Свойства информации: достоверность; достоверность полнота; ценность; ценность своевременность; своевременность понятность; доступность; краткость

9 Термин "информатика" Термин "информатика" (франц. informatique) происходит от французских слов information (информация) и automatique (автоматика) и дословно означает "информационная автоматика".

10 Информатика - это техническая наука, которая изучает приемы создания, хранения, обработки и передачи информации средствами вычислительной техники, а также принципы работы этих средств и методы управления ими

11 Вопросы 1. Что подразумевается под понятием "информация" в бытовом, естественно-научном и техническом смыслах? 2. Приведите примеры знания фактов и знания правил. Назовите новые факты и новые правила, которые Вы узнали за сегодняшний день. 3. Приведите примеры информации: а) достоверной и недостоверной; б) полной и неполной; в) ценной и малоценной; г) своевременной и несвоевременной; д) понятной и непонятной; е) доступной и недоступной для усвоения; ж) краткой и пространной.