Урок изобразительного искусства в 5 классе. Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицким вкусом И каждый со своим лицом. - презентация

1 Урок изобразительного искусства в 5 классе

2 Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицким вкусом И каждый со своим лицом. Фасад - лицо избы

3 Окно – окошко – око (глаз) Окно – символ человеческого бытия. Окна закрыты – дом спит. Весело поблескивают чистыми стеклами – в доме все в порядке. Окна – глаза дома

4 Ангельские окна Волоковое окошко в Истринском музее деревянного зодчества (волоковое окошко - самое первое окно) Музей деревянного зодчества на Щёлоковском хуторе в Нижнем Новгороде. Дом Пашковой, середина 19 века

5 У каждого дома - свой лик, своё очелье. Верхняя часть окна – кокошник

6 Нижняя часть окна – фартук

7 Боковые части окна – ставни

8 Петушки на фронтоне Таинственные узоры на наличниках Восходящее и заходящее солнце

9 Стилизованные фигурки берегинь, разные вариации одной темы. Чудо - юдо Наличник. Город Конаково Тверской области. Змеиный узор. Дом перевезен из города Корчева в 1936 г.

10 В центре листа нарисуй окно. Окно должно иметь форму прямоугольника. Стороны – строго параллельны. Пояснительный рисунок

11 Нарисуй ставни. Ширина ставня равна половине ширины окна. Стороны ставень должны быть параллельны. Не наклоняй сильно створки ставень. Пояснительный рисунок

12 Нарисуй вспомогательную решетку. Над окном начерти прямоугольник и раздели его на равные части. Под окном начерти прямоугольник меньшего размера и тоже раздели на равные части. Пояснительный рисунок

13 Нарисуй кокошник и фартук. Придумай свою форму кокошника и фартука. При помощи вспомогательных прямоугольников нарисуй их. Помни, что все должно быть симметричным. Сотри вспомогательные линии. Пояснительный рисунок

14 Проверь себя Сравни свое окно и окно мастера. Проверь, все ли ты сделал правильно. Если есть ошибки, исправь их.

15 Творческая работа « Укрась свое окно»

16 Урок окончен! Спасибо за работу!

17 Автор презентации: Корнилина Марина Викторовна, учитель изобразительного искусства ГБОУ ООШ 9 г. о. Новокуйбышевск Самарской области