Профориентационная работа в школе. Цели работы: расширить знания учащихся о современных профессиях ; расширить знания учащихся о современных профессиях. - презентация

1 Профориентационная работа в школе

2 Цели работы: расширить знания учащихся о современных профессиях ; расширить знания учащихся о современных профессиях ; предоставить информацию об учебных заведениях Курганской и соседних областей ; предоставить информацию об учебных заведениях Курганской и соседних областей ; помочь в выборе будущей профессии. помочь в выборе будущей профессии.

3 Направления профориентационной работы:

4 Формы и методы работы: с педагогическим коллективом: сотрудничество со школьным психологом; проведение анкетирования и тестирования учащихся и последующий анализ; предоставление курсов по выбору для более качественной подготовки к экзаменам. с педагогическим коллективом: сотрудничество со школьным психологом; проведение анкетирования и тестирования учащихся и последующий анализ; предоставление курсов по выбору для более качественной подготовки к экзаменам. с родителями: проведение родительского всеобуча: «Правильный выбор профессии»; индивидуальные беседы и консультации. с родителями: проведение родительского всеобуча: «Правильный выбор профессии»; индивидуальные беседы и консультации.

5 с учащимися: выявление интересов, склонностей, способностей к профессиональной деятельности; беседы о профессиях ; разъяснение распространённых ошибок при выборе профессии и ситуации на рынке труда; индивидуальные беседы и консультации.; консультации на занятиях «Твоя профессиональная карьера»; «Словарь современных профессий». с учащимися: выявление интересов, склонностей, способностей к профессиональной деятельности; беседы о профессиях ; разъяснение распространённых ошибок при выборе профессии и ситуации на рынке труда; индивидуальные беседы и консультации.; консультации на занятиях «Твоя профессиональная карьера»; «Словарь современных профессий». Формы и методы работы:

6

7 Структура профессионального самоопределения школьников 8 – 9 классы Задача: формирование профессионального самосознания (осознание себя, как субъекта будущей профессиональной деятельности). Ожидаемый результат: осознанное профнамерение и его реализация (выбор профиля обучения, в том числе профессиональной направленности).

8 Структура профессионального самоопределения школьников 10 – 11 классы Задача: формирование осознанного профессионального выбора, убеждённость в правильности выбора профессии. Ожидаемый результат: осознанное профессиональное самоопределение и его реализация (выбор будущей профессиональной карьеры).

9 Средства информации о профессиях для учащихся, родителей и преподавателей : рекламные буклеты учебных заведений Курганской и близлежащих областей; рекламные буклеты учебных заведений Курганской и близлежащих областей; справочники для абитуриентов; справочники для абитуриентов; презентации по профориентации; презентации по профориентации; «Словарь современных профессий»; «Словарь современных профессий»; занятия «Твоя профессиональная карьера» занятия «Твоя профессиональная карьера»

10 Стратегия выбора профессии: - Избегайте наиболее распространённых ошибок при выборе профессии. - Избегайте наиболее распространённых ошибок при выборе профессии. - Постоянно следите за ситуацией на рынке труда. - Постоянно следите за ситуацией на рынке труда. - Помните - успеха можно добиться в той сфере деятельности, которая вам по душе. - Помните - успеха можно добиться в той сфере деятельности, которая вам по душе.

11 Факторы, определяющие профессиональную успешность: - требования рынка труда, - учет своих интересов, склонностей и способностей. Правильный выбор профессии – это выбор с учетом своих реальных возможностей и ограничений.

12 Наиболее распространённые ошибки при выборе профессии: Пренебрежительное деление профессий на «высшие» и «низшие». Выбор профессии «за компанию». Перенос своего отношения к конкретному человеку на профессию. Отождествление любимого учебного предмета с профессией. Неумение разобраться в себе, в своих действительных склонностях. Незнание или недооценка своих физических возможностей, своего состояния здоровья. Увлечение внешней стороной профессии без учёта всего многообразия работы. Ориентация на высокую заработную плату.

13 Словарь современных профессий. Менеджер – специалист по управлению. Менеджер – это руководитель среднего звена, организатор работы отдела, имеющий в подчинении персонал. Мерчендайзер - специалист по продвижению продукции в розничной торговле. Основная его задача поддерживать положительный имидж своей фирмы, обеспечивать выгодное расположение продукции на магазинных полках, отслеживать ее постоянное наличие в продаже. Веб-дизайнер в узком смысле это оформитель веб-страниц, специалист по полиграфическому дизайну и вёрстке для бумажного издания. Андеррайтинг деятельность профессионального участника рынка ценных бумаг по организации эмиссии.

14 Логист – это маркетолог, менеджер и экономист в одном лице. Это управление соответствующими потоками информации, а так же финансовыми потоками. Это управление соответствующими потоками информации, а так же финансовыми потоками. Маркетолог – руководитель системы, ориентированной на производство разнообразных благ и удовлетворение интересов производителей и потребителей. Он проводит исследование рынка, планирует ассортимент и объемы продукции, определяет цены, стимулирует сбыт. планирует ассортимент и объемы продукции, определяет цены, стимулирует сбыт. Программист- это специалист, создающий и отлаживающий программное обеспечение и поддерживающий его работоспособность. Тестировщик специалист, занимающийся тестированием программного обеспечения

15 Нанотехнологии – это технологии, основанные на работе с молекулами и атомами; это технологии, основанные на работе с молекулами и атомами; это технологии, использующие наиболее скрытые и ценные свойства вещества. Н а н о т е х н о л о г и и- н а п р а в л е н и е б у д у щ е г о!

16 Рейтинг самых дефицитных специальностей: (октябрь-ноябрь 2008г.). 1.Специалист по поддержке пользователей (Информационные технологии) 2.Менеджер по продажам 2.Менеджер по продажам 3.Мерчендайзер 3.Мерчендайзер 4.Тестировщик 4.Тестировщик 5..Медицинский представитель 5..Медицинский представитель 6.Веб-дизайнер 6.Веб-дизайнер 7.Страховой агент 7.Страховой агент 8.Продакт-менеджер (Медицина и фармацевтика) 8.Продакт-менеджер (Медицина и фармацевтика) 9.Провизор/фармацевт 9.Провизор/фармацевт 10.Андеррайтер 10.Андеррайтер 11.Программист/разработчик 11.Программист/разработчик 12.Инженер (Информационные технологии) 12.Инженер (Информационные технологии) 13.Бухгалтер 13.Бухгалтер 14.Секретарь 14.Секретарь 15.Веб-мастер 15.Веб-мастер 16.Врач 16.Врач 17.Инженер (Строительство) 17.Инженер (Строительство) 18.Торговый представитель 18.Торговый представитель 19.Специалист по продаже финансовых продуктов (Банки и инвестиции)