Урок по геометрии по теме: «Параллелограммы» Учитель Шешунова В. А. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ –СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ. - презентация

1

2 Урок по геометрии по теме: «Параллелограммы» Учитель Шешунова В. А. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ –СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА –ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ –СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Г.О. ЧАПАЕВСКА 2010г.

3 «Геометрия- правительница всех мыслительных изысканий» М. В. Ломоносов

4 Цель урока- проверка усвоения основных терминов Цель урока- проверка усвоения основных терминов Задачи: Обобщить и систематизировать знания о параллелограммах Способствовать развитию долговременной памяти в процессе усвоения изученного материала. Способствовать развитию внимания, логического мышления, при выполнении задания. Способствовать развитию внимания, логического мышления, при выполнении задания. Научить критически оценивать результаты своей работы, формировать ответственность за конечный результат. Научить критически оценивать результаты своей работы, формировать ответственность за конечный результат. Прививать трудолюбие, аккуратность в математических вычислениях и записях. Создать условия для проявления индивидуальности и познавательной активности учащихся. Показать методику проведения личностно ориентированного урока с использованием разнообразных форм деятельности учащихся. Показать методику проведения личностно ориентированного урока с использованием разнообразных форм деятельности учащихся. Тип урока: комбинированный.

5 Виды четырехугольников

6

7 Основные определения и свойства

8 Математический диктант Реставрационная мастерская

9 Ответить на вопросы… Можно ли среди параллелограммов выделить такие, которые обладают дополнительными свойствами? Что означают чёрточки на рисунке А)? Что означают дуги на рисунке Б)? Что означает надпись 180° на рисунке В)?

10 Прикладная графика

11

12 1.Чему равна сумма углов параллелограмма? А) 180°, Б) 90°, В) 360°, Г) 720°. 2. Если одна сторона параллелограмма 5см, а другая 10см, то его периметр равен: А) 10см; Б) 30см; В) 60см; Г) 15см. 3. Если у параллелограмма диагонали пересекаются под прямым углом, то он может быть: А) только ромбом; Б) ромбом или квадратом; В) любым прямоугольником. 4. Если стороны параллелограмма равны 5см и 10см, то какие эти стороны: А) соседние; Б)противоположные; В) любые. 5. Если один из углов параллелограмма 50°, то чему равен смежный с ним: А) 50°, Б) 100°, В) 130°, Г) 150°? Оценка равна числу правильных ответов. ТЕСТ

13 Вернисаж trapezion –«столик», от которого произошло также слово «трапеза» Термин «линия» возник от латинского linum- «лен, льняная нить» Вернисаж (франц.) торжественное открытие художественной выставки

14 Чайнворд 1 Четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны. 2 Фигура образованная замкнутой ломаной и внутренней областью. 3 Прямоугольник, у которого все стороны равны. 4 Четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны. 5 Старинная мера длины, примерно равная 91 cм, до сих пор используемая в Англии и США (Ярд). 6 Отрезок, стягивающий дугу в 180 градусов. 7 Параллелограмм, у которого все стороны равны.

15 Чайнворд

16 Ответы

17 ВЫВОДЫ Научились критически оценивать результаты своей работы Проверили усвоение основных терминов

18