Урок экологии с Мулле (1-4 класс) «Окружающий мир» Правила поведения у водоёмов у водоёмов Берюхова Е.К. ГОУ школа 60 Выборгский район Санкт - Петербурга. - презентация

1 Урок экологии с Мулле (1-4 класс) «Окружающий мир» Правила поведения у водоёмов у водоёмов Берюхова Е.К. ГОУ школа 60 Выборгский район Санкт - Петербурга 900igr.net

2 Сегодня, ребята, вы проведёте урок с моим другом – Лососиком. Вода - его стихия и он Вам расскажет много интересного! Сегодня, ребята, вы проведёте урок с моим другом – лососиком. Вода - его стихия и он вам расскажет много интересного!

3 Сегодня мы познакомимся с правилами поведения около водоёмов. Вперёд друзья! Сегодня мы познакомимся с правилами поведения около водоёмов. Вперёд друзья!

4 Вам нравятся такие картинки?

5 Хотели бы Вы здесь отдохнуть? Хотели бы вы здесь отдохнуть?

6 А такие пейзажи вам нравятся?

7

8 Чтобы сохранить такую красоту, нужно соблюдать ряд правил.

9 Не загрязняйте берега водоёмов (банками, бутылками, упаковками). Консервные банки могут лежать на земле 90 лет, полиэтилен разлагается примерно через лет, а стекло практически вечно Не загрязняйте берега водоёмов (банками, бутылками, упаковками). Консервные банки могут лежать на земле 90 лет, полиэтилен разлагается примерно через лет, а стекло практически вечно.

10 Не мойте машины на берегу и на мелководье (загрязнители попадут в воду и вызовут нарушения многих процессов в водоёме). Не споласкивайте канистры из-под бензина в водоёме. Не мойте машины на берегу и на мелководье (загрязнители попадут в воду и вызовут нарушения многих процессов в водоёме). Не споласкивайте канистры из-под бензина в водоёме.

11 Не рвите белые кувшинки, жёлтые кубышки и другие растения, растущие в водоёме, они являются украшением водоёма и необходимы другим водным обитателям. Не рвите белые кувшинки, жёлтые кубышки и другие растения, растущие в водоёме, они являются украшением водоёма и необходимы другим водным обитателям.

12 Не лови раков и двустворчатых моллюсков!

13 Не пейте сырую воду из незнакомых источников – там могут быть болезнетворные микроорганизмы и вредные для здоровья вещества.

14 Береги лягушек и головастиков!

15 Не лови стрекоз!

16

17 Не разрушай жилища ондатр и бобров!

18 Не вылавливайте рыбы больше, чем 5 кг за сутки. Эта норма установлена для сохранения численности рыб в водоёмах.

19 Не используй варварские орудия лова: бредни, остроги, сети – они недостойны Человека разумного, доброго, экологически грамотного. Не используй варварские орудия лова: бредни, остроги, сети – они недостойны человека разумного, доброго, экологически грамотного.

20 Не купайтесь в холодную погоду, вы можете простудиться.

21 Остерегайтесь теплового удара и солнечных ожогов при загорании на берегу, потому что прохлада от воды и отражение солнечных лучей создают обманчивое представление об условиях окружающей среды.

22 Не ходи по слабому льду водоёма: можно упасть в ледяную воду. Не ходи по слабому льду водоёма: можно упасть в ледяную воду.

23 Придумай название знаку Не рви кувшинки! Придумай название знаку. Не рви кувшинки!

24 Не лови раков и двустворчатых моллюсков! Не лови стрекоз! Не лови раков и двустворчатых моллюсков! Не лови стрекоз!

25 Не бросай мусор в воду! Не мой машины у водоёмов! Не бросай мусор в воду! Не мой машины у водоёмов!

26 КОНЕЦ Вы скачали презентацию на сайте - viki.rdf.ru