- Влияние инновационных программ на социально- экономическое развитие отрасли /региона / страны - Мнение «из вне»: абитуриенты, выпускники, бизнес, предприятия, - презентация

1

2 - Влияние инновационных программ на социально- экономическое развитие отрасли /региона / страны - Мнение «из вне»: абитуриенты, выпускники, бизнес, предприятия, управление и власть, общественные организации и институты - Влияние инновационных программ на внутреннюю среду вуза (мотивация, прозрачность, вовлеченность, условия для творческой деятельности и др.) - Мнения «изнутри»: ППС, студенты, научные сотрудники

3

4

5 формирование открытой сети системообразующих инновационных вузов, обеспечивающей массовое распространение в системе высшего профессионального образования лучших практик и трансфер инновационных результатов, полученных образовательными учреждениями, внедряющими инновационные образовательные программы. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Поставленные цели достигаются за счет решения следующей основной задачи проекта: создание условий (в том числе – информационных, нормативных, инфраструктурных, организационных и иных) для широкого и системного использования результатов, полученных вузами, внедрявшими инновационные образовательные программы в годах

6 Лот 1 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (МГТУ) «Формирование взаимосвязанной распределенной совокупности баз данных как основы информационного сетевого взаимодействия вузов, внедряющих инновационные образовательные программы». Лот 2 Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет (ЛЭТИ) «Разработка и реализация сетевой распределенной системы масштабной подготовки магистров и аспирантов, на основе интеграции образовательного процесса с научной и проектной деятельностью, с использованием ресурсов вузов внедряющих инновационные образовательные программы». Лот 3 Томский государственный университет (ТГУ) «Формирование на базе вузов, внедряющих инновационные образовательные программы сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий». Лот 4 Самарский государственный аэрокосмический университет им. Королева (СГАУ) «Совершенствование механизмов эффективного функционирования системы центров коллективного пользования оборудованием». Лот 5 Московский государственный институт электронной техники (МИЭТ) «Разработка модели сетевого функционирования технологических кластеров на базе вузов, внедряющих инновационные образовательные программы».

7 ОТДЕЛ КООРДИНАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТАТИСТИКИ ПРОЕКТНЫЕ ГРУППЫ ОТДЕЛ НАУЧНЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ ИНФОРМАЦИОННО -АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ОТДЕЛ ИНТЕРНЕТ- ТЕХНОЛОГИЙ И БАЗ ДАННЫХ СТРУКТУРА ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕГО СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВУЗОВ

8 На сегодняшнем этапе развития системы высшего профессионального образования можно выявить ряд проблем, связанных с сетевым взаимодействием российских вузов: Отсутствие отлаженной схемы взаимодействия вузов России; Отсутствие системных механизмов координации деятельности вузов, а также механизмов контроля за их деятельностью и ее оценки; Проблема информационной поддержки сетевого взаимодействия и, как следствие, низкий уровень понимания основных целей данного процесса. СБОР И АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ О ЛУЧШЕЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАКТИКЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

9 Структура системы информационного сетевого взаимодействия вузов

10

11 СТРУКТУРА ВЗАИМОСВЯЗЕЙ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗОВ

12

13 САМОСТОЯТЕ ЛЬНЫЕ WEB- РЕСУРСЫ СЕРВЕР ВИРТУАЛЬНЫХ МАШИН ЭЛЕКТРОННЫЕ ВЕРСИИ ЖУНАЛОВ СИСТЕМА БЫСТРЫХ СОБЩЕНИЙ ПОЧТОВЫЙ СЕРВЕР КОРПОРАТИВНЫ Й ИНТЕРНЕТ- ПОРТАЛ АВТОРИЗОВАН ННЫЙ ФОРУМ БЛОГ СИСТЕМА СИСТЕМА ОТКРЫТЫХ ГОЛОСОВАНИЙ ПОИСКОВАЯ СИСТЕМА ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ

14 Анализ структуры, объемов, типов данных вузов СВВ. При анализе общей совокупности данных предоставляемых в систему СВВ участниками принимается следующие критерии и принципы структурирования и систематизации информации: 1.Разделение общего информационного массива на информационные модули согласно заявленных направлений развития СВВ по каждому лоту проекта. 2.Автоматизированное/автоматическое распределение документов общего банка данных участника СВВ по информационным модулям формируемой системы с одновременных установлением распределенных взаимосвязей.

15 Входе анализа общей структуры данных передаваемых в систему СВВ участниками были выделены общие информационные модули: Исследовательский отчет (ОТЧЕТ) – структурированный документ включающий в себя текстовые, графические элементы, а также таблицы, графики и диаграммы в формате ХML. Технический проект (ПРОЕКТ) – структурированная согласно ГОСТ совокупность разнотипных документов (текстовых, графических, таблиц, графиков) конвертируемая в формат XML. Технологическая база данных (БАЗА ДАННЫХ) – структурированный и связанный между собой набор данных описывающий характеристики заданного объекта исследования. Банк иновационно-научных данных (БАНК ДАННЫХ) – связанная совокупность разнотипных документов (текстовых, графических, таблиц, графиков, баз данных) конвертируемая в формат XML. Мультимедийные иновационно-научные материалы (МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ МАТЕРИАЛЫ) – совокупность визуальных, звуковых, анимационных документов представленная в различных форматах.

16 ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (пример структуры базы) База данных программ повышения квалификации инновационных вузов prginf_program - описание программы; 1)ID – Идентификатор программы; 2)code – Код программы; 3)title – Название программы; 4)keywords – ключевые слова; 5)info – Краткое текстовое описание программы; 6)developers – Список разработчиков; 7)link – ссылка на информацию о программе в сети Internet; 8)ID_owner – Идентификатор правообладателя; 9)сontacts – контактная информация; 10)posted – дата размещения; 11)edited – дата последней правки/обновления;

17 12 ноября 2008 г. - «Модель формирования сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий» - Томск 20 ноября 2008 г. - «Перспективы и направления консолидации технологических кластеров в образовательной деятельности» - Зеленоград 26 ноября 2008 г. - «Разработка и реализация сетевой распределенной системы масштабной подготовки магистров и аспирантов, на основе интеграции образовательного процесса с научной и проектной деятельностью, с использованием ресурсов вузов внедряющих инновационные образовательные программы» - Санкт-Петербург 2 декабря 2008 г. – «Пути совершенствования механизмов эффективного функционирования системы центров коллективного пользования инновационных вузов» - Самара

18 Всероссийская итоговая конференция представителей учреждений высшего и среднего профессионального образования – участников реализации инновационных образовательных программ в рамках приоритетного национального проекта «Образование». «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ» Секция 4. Сетевое взаимодействие вузов для распространения результатов Приоритетного национального проекта «Образование» Модераторы: И.Б.Федоров, ректор Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана, президент Ассоциации технических университетов В.А.Сойфер, ректор Самарского государственного аэрокосмического университета им. академика С.П.Королева