Педагогический коллектив государственного казенного образовательного учреждения Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - презентация

1 Педагогический коллектив государственного казенного образовательного учреждения Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детского дома 1 г.Новошахтинска 2011 год

2 « Будущее Земли во многом зависит от тех людей, кто возвращает к полноценной жизни в обществе «трудных детей и подростков», помогая им преодолевать пережитые боль и страх». Мелвин Роуз В детском доме 7 разновозрастных групп. С детьми работают : 13 воспитателей 1 педагог-психолог 1учитель-логопед 2 музыкальных руководителя 1 педагог- организатор 1 инструктор по труду 1 педагог дополнительного образования. « Будущее Земли во многом зависит от тех людей, кто возвращает к полноценной жизни в обществе «трудных детей и подростков», помогая им преодолевать пережитые боль и страх». Мелвин Роуз В детском доме 7 разновозрастных групп. С детьми работают : 13 воспитателей 1 педагог-психолог 1учитель-логопед 2 музыкальных руководителя 1 педагог- организатор 1 инструктор по труду 1 педагог дополнительного образования.

3 Чтобы вести людей, надо идти вместе с ними. Лао-дзы Шатохина Елена Анатольевна- директор детского дома. Шатохина Елена Анатольевна- директор детского дома. Категория- высшая Категория- высшая Курносова Юлия Николаевна- заместитель директора по УВР Курносова Юлия Николаевна- заместитель директора по УВР Категория- первая Категория- первая Аулова Надежда Алексеевна- социальный педагог. Категория- первая Аулова Надежда Алексеевна- социальный педагог. Категория- первая

4 Неоценимый вклад в создание условий по развитию личности ребенка вносят воспитатели детского дома Свиридова Светлана Яковлевна- стаж педагогической работы-23 года Свиридова Светлана Яковлевна- стаж педагогической работы-23 года Светлана Яковлевна работает над проблемой: «Формирование нравственного, эмоционально-волевого мировоззрения подростка» Усолимова Марина Владимировна- стаж педагогической работы- 23,5 года, имеет вторую квалификационную категорию Усолимова Марина Владимировна- стаж педагогической работы- 23,5 года, имеет вторую квалификационную категорию Марина Владимировна работает над проблемой: «Создание оптимальных условий для развития каждого ребенка на основе знания его индивидуальных потребностей и возможностей»

5 Детству следует оказывать величайшее уважение Ювенал Домащенко Антонина Петровна- стаж педагогической работы 32 года, имеет первую квалификационную категорию Домащенко Антонина Петровна- стаж педагогической работы 32 года, имеет первую квалификационную категорию Антонина Петровна работает над проблемой «Формирование нравственных и патриотических качеств у детей» Чабан Ольга Николаевна - стаж педагогической работы 1,5 года Чабан Ольга Николаевна - стаж педагогической работы 1,5 года Ольга Николаевна работает над проблемой «Первый шаг в будущее»

6 Настоящий педагог- не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает стать тебе самим собой. М. Светлов Кучеренко Валентина Владимировна- стаж педагогической работы – 39 лет, имеет 1 квалификационную категорию Кучеренко Валентина Владимировна- стаж педагогической работы – 39 лет, имеет 1 квалификационную категорию Валентина Владимировна работает над проблемой: «Интеллектуальное развитие детей младшего дошкольного возраста» Алпатова Ольга Николаевна стаж педагогической работы - 5 лет Алпатова Ольга Николаевна стаж педагогической работы - 5 лет Ольга Николаевна работает над проблемой: «Формирование нравственно- этических и эстетических качеств в воспитании гармонично развитой личности»

7 Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. В.А.Сухомлинский Филимонова Валентина Арсентьевна- воспитатель, стаж педагогической работы- 30 лет. Работает над проблемой « Формирование навыков культурного поведения и общения у детей младшего дошкольного возраста» Карпова Светлана Дмитриевна стаж педагогической работы 40 лет, имеет 1 квалификационную категорию Карпова Светлана Дмитриевна стаж педагогической работы 40 лет, имеет 1 квалификационную категорию Светлана Дмитриевна работает над проблемой: «Воспитание культуры чувств и интеллектуальных способностей на традициях русского народного творчества».

8 Никогда не знают, кто прав, но всегда известно, кто в ответе. Закон Уистлера Юрьева Наталья Николаевна- воспитатель, стаж педагогической работы 7 лет. Работает над проблемой «Формирование учебной и мыслительной деятельности у детей среднего и старшего школьного возраста» Юрьева Наталья Николаевна- воспитатель, стаж педагогической работы 7 лет. Работает над проблемой «Формирование учебной и мыслительной деятельности у детей среднего и старшего школьного возраста» Юшкова Ирина Ивановна- воспитатель, стаж педагогической работы 10 лет. Работает над проблемой « Развитие познавательных способностей детей в учебной и внеурочной деятельности» Юшкова Ирина Ивановна- воспитатель, стаж педагогической работы 10 лет. Работает над проблемой « Развитие познавательных способностей детей в учебной и внеурочной деятельности»

9 Мы должны сами нести те изменения, которые хотим видеть в мире. Ганди Бельская Елена Петровна- учитель – логопед, стаж педагогической работы-40 лет Бельская Елена Петровна- учитель – логопед, стаж педагогической работы-40 лет Елена Петровна работает над проблемой «Комплексная коррекционно- логопедическая работа по устранению дефектов устной и письменной речи и развитию психологической базы речи» Елена Петровна работает над проблемой «Комплексная коррекционно- логопедическая работа по устранению дефектов устной и письменной речи и развитию психологической базы речи» Тырникова Татьяна Николаевна- педагог- психолог, стаж работы-27 лет Тырникова Татьяна Николаевна- педагог- психолог, стаж работы-27 лет Работает над проблемой «Профилактика педагогической запущенности у подростков группы «риска» и социальная адаптация воспитанников детского дома к самостоятельной жизни» Работает над проблемой «Профилактика педагогической запущенности у подростков группы «риска» и социальная адаптация воспитанников детского дома к самостоятельной жизни»

10 Ключевой ролью для успешного процесса воспитания является стремление к совершенствованию Валуева Татьяна Викторовна- музыкальный руководитель. Работает над проблемой «Влияние ценностного потенциала музыкальных произведений на духовное развитие детей» Валуева Татьяна Викторовна- музыкальный руководитель. Работает над проблемой «Влияние ценностного потенциала музыкальных произведений на духовное развитие детей» Благовесная Галина Александровна- педагог- организатор. Работает над проблемой «Музыка как средство всестороннего развития ребенка» Благовесная Галина Александровна- педагог- организатор. Работает над проблемой «Музыка как средство всестороннего развития ребенка»

11 Секрет успеха заключается в умении понять точку зрения другого человека и смотреть на вещи и с его и со своей стороны Генри Форд Шевченко Елена Александровна - инструктор по труду. Стаж педагогической работы- 17 лет. Работает над проблемой «Формирование навыков творческой самостоятельности у воспитанников школьного возраста» Шевченко Елена Александровна - инструктор по труду. Стаж педагогической работы- 17 лет. Работает над проблемой «Формирование навыков творческой самостоятельности у воспитанников школьного возраста» Братченко Елена Алексеевна- воспитатель, стаж педагогической работы- 3 года. Работает над проблемой «Краеведческий материал как средство художественно- творческого развития детей» Братченко Елена Алексеевна- воспитатель, стаж педагогической работы- 3 года. Работает над проблемой «Краеведческий материал как средство художественно- творческого развития детей»

12 Традиционными стали праздники в детском доме. Их разрабатывают и участвуют в них наши педагоги.