Организация дополнительного образования детей в ДЮЦ «Чкаловец»: проблемы, находки, перспективы развития. - презентация

1 Организация дополнительного образования детей в ДЮЦ «Чкаловец»: проблемы, находки, перспективы развития

2 Цели: 1. Воспитание всесторонне развитой личности с гармоническим развитием физических и духовных сил 2. Предотвращение асоциального поведения «трудных» подростков, организация их свободного времени

3 Направленности Физкультурно-спортивная; Социально-педагогическая; Туристско-краеведческая; Эколого-биологическая.

4 Новые направления в работе ДЮЦ «Чкаловец» Создание волонтерского движения Формирование экологической культуры детей Работа новых объединений Увеличение работы по патриотическому воспитанию Увеличение территориального охвата работы «Чкаловца»

5 Создание волонтерского движения «КонTRUST»

6 Формирование экологической культуры детей. Объединение «Юный эколог»

7 Новые объединения физкультурно- спортивной направленности: «Аэробика», «Бодибилдинг»

8 Увеличение работы по патриотическому воспитанию Клуб «Согреем ваши души» Встречи «С виниловой пластинкой» Работа с детьми в МБОУ Выездновская СОШ и МБОУ ДОД ДДТ Акция «Милосердие» Акция «Помним, скорбим»

9 Расширение границ работы Центра: Березовка Выездное Красное Водоватово Сельхозтехника

10 Постоянно действующие объединения: Настольный теннис Каратэ-до Футбол Волейбол Лыжи Легкая атлетика

11 Динамика уменьшения числа детей, стоящих на учете в ОПДН ОМВД Арзамасского района Выездновского сельского совета

12 Проблемы дополнительного образования: Отсутствие специально подготовленных кадров именно для системы дополнительного образования; Отсутствие государственных программ дополнительного образования; Большая конкуренция; Отсутствие финансовых документов для формирования библиотечного фонда; Сложность в привлечении детей с девиантным поведением; Сложность привлечения детей в возрасте 14 лет и старше; Снижение активности родителей по мере взросления детей; Отсутствие собственного здания и расположение в цокольных этажах; Отсутствие собственного транспорта.

13 Перспективы развития Обеспечение высокого уровня кадрового потенциала Привлечение детей с ограниченными возможностями Расширение границ работы Центра Усилить работу с подростками старше 14 лет Повысить уровень работы педагогов с «трудными» подростками