ПОРТФОЛИО социального педагога негосударственного общеобразовательного учреждения «Школа – интернат 2 среднего (полного) общего образования ОАО «РЖД» Лебединской. - презентация

1 ПОРТФОЛИО социального педагога негосударственного общеобразовательного учреждения «Школа – интернат 2 среднего (полного) общего образования ОАО «РЖД» Лебединской Светланы Николаевны

2 Лебединская Светлана Николаевна

3 Анкетные данные. Фамилия, имя, отчество: Лебединская Светлана Николаевна Фамилия, имя, отчество: Лебединская Светлана Николаевна Место работы: Негосударственное общеобразовательное учреждение « школа – интернат 2 среднего ( полного) общего образования открытого акционерного общества Место работы: Негосударственное общеобразовательное учреждение « школа – интернат 2 среднего ( полного) общего образования открытого акционерного общества « Российские железные дороги». « Российские железные дороги». Занимаемая должность: социальный педагог Занимаемая должность: социальный педагог Категория: социальный педагог 1 КК апрель 2013 год Категория: социальный педагог 1 КК апрель 2013 год Дата рождения: Дата рождения: Место рождения: город Новохопёрск. Место рождения: город Новохопёрск. Адрес проживания: Воронежская область, Новохопёрский район, город Новохопёрск, улица Строителей Адрес проживания: Воронежская область, Новохопёрский район, город Новохопёрск, улица Строителей Почтовый адрес: , Воронежская область, Новохопёрский район, город Новохопёрск, улица Строителей Почтовый адрес: , Воронежская область, Новохопёрский район, город Новохопёрск, улица Строителей Контактный телефон: Контактный телефон:

4 Данные об образовании Образование: высшее, в 1994 году окончила Борисоглебский государственный педагогический институт, ПИМНО. Образование: высшее, в 1994 году окончила Борисоглебский государственный педагогический институт, ПИМНО. Специальность: учитель начальных классов. Специальность: учитель начальных классов. Общий педагогический стаж работы: 18 лет. Общий педагогический стаж работы: 18 лет. Стаж работы в данном образовательном учреждении: 18 лет. Стаж работы в данном образовательном учреждении: 18 лет.

5 Курсы повышения квалификации

6

7 Мои достижения

8

9 Диплом « УЧИТЕЛЬ ЦИФРОВОГО ВЕКА»

10 Внеурочные мероприятия «Круглый стол с ответственным секретарем КДНиЗП»Рудаковой Е.В.

11 Внеурочное мероприятие «Этикет»

12 Внеурочное мероприятие «Всезнайка»

13 Методические пособия. 1. Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб.пособие для студентов пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр "Академия", Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб.пособие для студентов пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр "Академия", Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. Курс лекций: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. 2-е изд. стереотип. М.: Издательский центр "Академия", Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. Курс лекций: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. 2-е изд. стереотип. М.: Издательский центр "Академия", Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр "Академия", Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр "Академия", Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.Н. Дополнительное образование детей: Учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.Н. Дополнительное образование детей: Учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Еникеев М.И. Общая психология. Курс лекций: Учебное пособие для студентов. М.: Приор- издат, Еникеев М.И. Общая психология. Курс лекций: Учебное пособие для студентов. М.: Приор- издат, Загвязинский В.И., Зайцев М.П., Кудашов Г.Н., Селиванова О.А., Строков Ю.П. Основы социальной педагогики: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. М.: Педагогическое общество России, Загвязинский В.И., Зайцев М.П., Кудашов Г.Н., Селиванова О.А., Строков Ю.П. Основы социальной педагогики: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. М.: Педагогическое общество России, Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Пав- ленок. М.: ИНФРА-М, Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Пав- ленок. М.: ИНФРА-М, Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб.для студентов высш. учеб. заведений: В 2-х кн. Кн. 2: Процесс воспитания. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб.для студентов высш. учеб. заведений: В 2-х кн. Кн. 2: Процесс воспитания. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х т. Т. 1./ Гл. ред. В.В. Давыдов. М.: Большая Российская энциклопедия, Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х т. Т. 1./ Гл. ред. В.В. Давыдов. М.: Большая Российская энциклопедия, Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х т. Т. 2./ Гл. ред. В.В. Давыдов. М.: Большая Российская энциклопедия, Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х т. Т. 2./ Гл. ред. В.В. Давыдов. М.: Большая Российская энциклопедия, Социальная педагогика: Курс лекций / Под общ.ред. М.А. Галагузовой. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Социальная педагогика: Курс лекций / Под общ.ред. М.А. Галагузовой. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Социальная педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.А. Никитина. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Социальная педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.А. Никитина. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.

14 Используемые технологии Здоровьесберегающие технологии ; Здоровьесберегающие технологии ; Исследовательские технологии ; Исследовательские технологии ; Проектные технологии ; Проектные технологии ; Игровые технологии ; Игровые технологии ; Групповые и парные технологии ; Групповые и парные технологии ; Коммуникативные технологии; Коммуникативные технологии; Проблемные технологии ; Проблемные технологии ; Диалоговые технологии развития творческих способностей учащихся; Диалоговые технологии развития творческих способностей учащихся; Дифференцированный подход к обучению; Дифференцированный подход к обучению; Информационно – коммуникационные технологии; Информационно – коммуникационные технологии;