Осторожно: грипп! Образовательный краткосрочный проект МДОУ Яснополянского детского сада. - презентация

1 Осторожно: грипп! Образовательный краткосрочный проект МДОУ Яснополянского детского сада

2 Участники проекта Дети разновозрастной группы Дети разновозрастной группы Педагоги Педагоги Родители (законные представители) Родители (законные представители) Фельдшер Фельдшер Работники Яснополянского ДК Работники Яснополянского ДК

3 Цель проекта Снижение уровня заболеваемости среди детей через создание эффективной системы физического воспитания и оздоровления, формирование у детей осмысленного отношения к здоровью как важной жизненной ценности. Снижение уровня заболеваемости среди детей через создание эффективной системы физического воспитания и оздоровления, формирование у детей осмысленного отношения к здоровью как важной жизненной ценности.

4 Задачи проекта Формировать представление о вирусном заболевании (гриппе), его профилактике, о здоровом образе жизни, о пользе овощей и фруктов. Формировать представление о вирусном заболевании (гриппе), его профилактике, о здоровом образе жизни, о пользе овощей и фруктов. Воспитывать чувство уверенности в себе. Воспитывать чувство уверенности в себе. Развивать внимание, память, речь, восприятие, творческое воображение. Развивать внимание, память, речь, восприятие, творческое воображение. Закрепить коммуникативные навыки, умение ясно выражать мысли, эмоции, а также ответственность за общее дело. Закрепить коммуникативные навыки, умение ясно выражать мысли, эмоции, а также ответственность за общее дело.

5 Предполагаемые итоги реализации проекта Формирование у дошкольников Формирование у дошкольников основы валеологического сознания, потребность заботиться о своем здоровье. основы валеологического сознания, потребность заботиться о своем здоровье. Воплощение детьми новых представлений в продуктивной деятельности, в повседневной жизни. Воплощение детьми новых представлений в продуктивной деятельности, в повседневной жизни. Формирование дружеских отношений Формирование дружеских отношений в коллективе. в коллективе. Положительные эмоции, переживаемые детьми. Положительные эмоции, переживаемые детьми.

6 Разработка проекта Донести до участников проекта важность данной темы. Донести до участников проекта важность данной темы. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой и театрализированной деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме, разработать конспекты бесед и НОД. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой и театрализированной деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме, разработать конспекты бесед и НОД. Подобрать материал для продуктивной деятельности. Подобрать материал для продуктивной деятельности. Составить перспективный план мероприятий. Составить перспективный план мероприятий.

7 Этапы реализации проекта 1. Подготовительный этап Подбор дидактических игр Подбор дидактических игр Подбор сюжетно-ролевых игр Подбор сюжетно-ролевых игр Подготовка методического обеспечения Подготовка методического обеспечения 2. Основной этап Реализация плановых мероприятий Реализация плановых мероприятий 3. Заключительный этап Подведение итогов Подведение итогов Презентация проекта на районном семинаре – практикуме для воспитателей Презентация проекта на районном семинаре – практикуме для воспитателей

8 Выполнение проекта Перспективный план мероприятий Виды деятельности Познавательно-исследовательская НОД «Что такое грипп и как не заболеть» НОД «Что такое грипп и как не заболеть» НОД«Проделки королевы Простуды» НОД«Проделки королевы Простуды» Беседа «Чистота – залог здоровья» Беседа «Чистота – залог здоровья» Беседа «Волшебное зеркальце» Беседа «Волшебное зеркальце» Беседа по картинам «Знакомство с профессией врача» Беседа по картинам «Знакомство с профессией врача» НОД«Овощи, ягоды, фрукты – самые полезные продукты» НОД«Овощи, ягоды, фрукты – самые полезные продукты» Беседа «Режим дня – прекрасный друг нашего здоровья» Беседа «Режим дня – прекрасный друг нашего здоровья» Беседа «Полезные и вредные привычки» Беседа «Полезные и вредные привычки» НОД«Кто с закалкой дружит – никогда не тужит» (Зимние виды закаливания). НОД«Кто с закалкой дружит – никогда не тужит» (Зимние виды закаливания).

9 Коммуникативная Составление рассказа из личного опыта «Какое у меня здоровье и как я о нём забочусь» Составление рассказа из личного опыта «Какое у меня здоровье и как я о нём забочусь» Беседа по картинкам «Что такое хорошо и что такое плохо» Беседа по картинкам «Что такое хорошо и что такое плохо» Составление коллективного рассказа «Вкусные истории» (Приготовление овощных и фруктовых салатов). Составление коллективного рассказа «Вкусные истории» (Приготовление овощных и фруктовых салатов). Составление творческих рассказов на тему «Я хочу быть здоровым» Составление творческих рассказов на тему «Я хочу быть здоровым»

10 Игровая Сюжетно-ролевые игры : Сюжетно-ролевые игры : «Больница», «Аптека», «Семья» (сюжетная линия: дочка заболела), «Магазин» (сюжетная линия: овощи, фрукты). «Больница», «Аптека», «Семья» (сюжетная линия: дочка заболела), «Магазин» (сюжетная линия: овощи, фрукты). Дидактические игры: Дидактические игры: «Волшебный мешочек», «Полезное – неполезное», «Части тела», «Собираем урожай», пазлы «Фрукты и овощи», «Виды спорта», «Времена года», лото «Овощи и фрукты», «Лекарственные растения», «Предметы личной гигиены». «Волшебный мешочек», «Полезное – неполезное», «Части тела», «Собираем урожай», пазлы «Фрукты и овощи», «Виды спорта», «Времена года», лото «Овощи и фрукты», «Лекарственные растения», «Предметы личной гигиены». Строительные игры : Строительные игры : конструкторы (деревянные, пластмассовые): строим больницу, магазин, горку для катания. конструкторы (деревянные, пластмассовые): строим больницу, магазин, горку для катания. Подвижные игры : «Мы веселые ребята», «Ровным кругом», «Догони мяч». Подвижные игры : «Мы веселые ребята», «Ровным кругом», «Догони мяч». Игровой массаж носика. Игровой массаж носика.

11 Трудовая Уборка снега на участке Уборка снега на участке Строим горку Строим горку Лепим снежные фигуры Лепим снежные фигуры Уход за выращиванием лука в Уголке природы Уход за выращиванием лука в Уголке природы

12 Двигательная Двигательная катание на лыжах, - «Зимние игры и забавы»,Двигательная Двигательная - Катания с гор на санках, на ледянках, катание на лыжах, - «Зимние игры и забавы»,

13 Продуктивная Рисование на тему «Доктор», «Здоровый образ жизни», «Реклама полезных продуктов». Рисование на тему «Доктор», «Здоровый образ жизни», «Реклама полезных продуктов». Лепка на тему «Витамины», «Вредные микробы», «Фрукты и овощи», «Предметы личной гигиены». Лепка на тему «Витамины», «Вредные микробы», «Фрукты и овощи», «Предметы личной гигиены». Аппликация «Натюрморт из овощей и фруктов» Аппликация «Натюрморт из овощей и фруктов»

14

15 Музыкально-художественная «Овощные частушки» «Овощные частушки» Загадки об овощах, фруктах, продуктах, средствах личной гигиены. Загадки об овощах, фруктах, продуктах, средствах личной гигиены. Пословицы и поговорки о здоровье Пословицы и поговорки о здоровье Чтение художественной литературы: К.И. Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр», А.Барто «Я лежу болею», С. Михалков «Грипп», стихи об овощах и фруктах, В.Степанов «Что показывают стрелки?» и др. Чтение художественной литературы: К.И. Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр», А.Барто «Я лежу болею», С. Михалков «Грипп», стихи об овощах и фруктах, В.Степанов «Что показывают стрелки?» и др.

16 Образовательное событие Игровая программа «Путешествие в страну Здоровья» Игровая программа «Путешествие в страну Здоровья»

17 Работа с родителями Родительское собрание на тему «Если хочешь быть здоров …» Родительское собрание на тему «Если хочешь быть здоров …» Выступление фельдшера перед родителями «Профилактика ОРВИ и гриппа» Выступление фельдшера перед родителями «Профилактика ОРВИ и гриппа» Уголок для родителей «ОРВИ и грипп» Уголок для родителей «ОРВИ и грипп» Фотовыставка «Мы за здоровый образ жизни» Фотовыставка «Мы за здоровый образ жизни»

18

19 Задачи по сотрудничеству с родителями: Вопросы воспитания здорового образа жизни должны решаться в сотрудничестве с родителями. В данной работе определяются следующие задачи: - Установление доверительно-делового контакта с родителями; - Установление доверительно-делового контакта с родителями; - Пропаганда здорового образа жизни; - Пропаганда здорового образа жизни; - Изучение, внедрение, распространение передового опыта семейного воспитания; - Изучение, внедрение, распространение передового опыта семейного воспитания; - Повышение педагогической культуры родителей. - Повышение педагогической культуры родителей.

20 Продолжительность проекта 10 дней

21 Спасибо.