День правовых знаний «Право без обязанностей – анархия» Г. Ламене «В иные времена куда безопаснее знать свои обязанности, чем права» N.N. - презентация

1

2 День правовых знаний «Право без обязанностей – анархия» Г. Ламене «В иные времена куда безопаснее знать свои обязанности, чем права» N.N.

3 Конвенция о правах ребенка принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года.

4 Основные правовые источники, определяющие правовой статус ребенка в России Конституция РФ Семейный кодекс РФ Гражданский кодекс РФ Трудовой кодекс РФ Уголовный кодекс РФ Закон РФ « Об образовании» ФЗ « Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

5 Познакомимся с некоторыми статьями Конвенции о правах ребенка Конвенция содержит 54 статьи В ней определены основные права детей. Конвенцию ещё называют «Международной детской конституцией» Если у тебя появится интерес к этому наиважнейшему документу, ты найдешь возможность прочесть её целиком на сайте школы в рубрике «Страничка омбудсмена». И это тоже твое право!

6 Статья1 Ребёнком является каждое человеческое существо до достижении 18 – летнего возраста.

7 Каждый ребенок на Земле - это достояние всего человечества Статья 6 1. Государства-участники признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.

8 Статья Ни один ребенок не может быть подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим видам обращения или наказания. 3. Предоставляет ребенку право защиты не только от внешних неблагоприятных факторов, но и от неблагоприятных условий содержания в семье. 4. Ребенок имеет право на защиту от экономи- ческого использования и тяжелой работы

9 Статья Ребёнок имеет право выражать свои взгляды по всем вопросам, затрагивающим его. Ему предоставляется возможность быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. 6. Каждый ребенок имеет право на любовь и заботу, не разлучаться с родителями.

10 Статья Уважение и обеспечение прав каждого ребёнка без дискриминации независимо от расы, цвета кожи, языка, религии, политических и иных убеждений, национального происхождения и состояния здоровья.

11 Статья На образование, в том числе бесплатное и обязательное начальное, доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого. Статья На отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.

12 Статья 24 На пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезни и восстановления здоровья. Статья 26 На пользование благами социального обеспечения, включая социальное страхование. Статья 27 На уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития

13

14

15 Как вы считаете, какое из прав, определенных Конвенцией, является самым важнейшим для ребенка? Какое право является значимо конкретным для каждого из вас?

16 Если бы вас пригласили в комиссию по разработке проекта Конвенции, какое, на ваш взгляд, самое важное право вы предложили бы и почему?

17 Защитить свои права вам помогут : Ведущий специалист по защите и охране прав детей: Хромченкова Ольга Борисовна. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав. Ответственный секретарь комиссии. Бабур Ольга Гавриловна. тел: Подразделение по делам несовершеннолетних ГОВД Старший инспектор Романова Светлана Вячеславовна. тел: Ведущий специалист по защите и охране прав детей: Хромченкова Ольга Борисовна. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав. Ответственный секретарь комиссии. Бабур Ольга Гавриловна. тел: Подразделение по делам несовершеннолетних ГОВД Старший инспектор Романова Светлана Вячеславовна. тел:

18 Правовой центр

19 Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса Прием участников образовательного процесса: пятница с до правовой центр.

20 Многие из твоих сверстников уже сегодня реализуют свои права. Стремись и ты к знанию прав и законов, их соблюдению.

21 Спасибо за внимание