Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, элективных, факультативных образовательных курсов для обучающихся. - презентация

1 Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, элективных, факультативных образовательных курсов для обучающихся МОУ Володарской средней общеобразовательной школы.

2 Рабочие программы по учебным предметам составляются на основе а) примерных программ по отдельным учебным предметам; б) примерных программ по отдельным учебным предметам и авторских программ; в) примерных программ по отдельным учебным предметам и материалам авторского учебно- методического комплекта (при отсутствии соответствующих авторских программ к линии учебников, имеющихся в федеральном перечне).

3 Рабочая программа может быть составлена, как одним учителем, так и в случае необходимости коллективом учителей.

4 Структура рабочей программы титульный лист; пояснительная записка; основное содержание; требования к уровню подготовки обучающихся, осваивающих программу учебного предмета( в соответствии с новыми ФГОС – требования к планируемым результатам изучения программы); календарно-тематическое планирование; перечень учебно-методического обеспечения.

5 Титульный лист наименование общеобразовательного учреждения; название курса, для изучения которого написана программа; уровень программы (базовый, профильный уровень, углубленное или расширенное изучение предмета указание параллели (класса), в котором изучается курс; должность и Ф.И.О. учителя; гриф утверждения программы; название населённого пункта; год составления программы.

6

7 пояснительная записка определить цели и задачи изучения учебного предмета (должны пониматься однозначно и быть диагностируемыми) роль учебного предмета в достижении результатов освоения образовательной программы; дать представление о способах развертывания учебного материала, в общих чертах показать методическую систему достижения целей, описать средства их достижения.

8 пояснительная записка Если учитель использует в качестве рабочей программы опубликованную авторскую программу, то в пояснительной записке достаточно привести сведения об авторской программе с указанием наименования, автора и года издания и кратко обосновать причины ее выбора и особенности реализации.

9 Основное содержание программы – Этот раздел включают в рабочую программу, если: в авторскую программу (рабочую программу авторов учебника) обоснованно внесены значительные изменения; авторская программа отсутствует, а рабочая программа составлена на основе примерной программы по учебному предмету и авторскому учебно- методическому комплекту или учебнику; авторская программа и учебно-методический комплект отсутствуют, а рабочая программа составлена на основе учебной литературы (для рабочих программ по дополнительным образовательным предметам, элективным и факультативным курсам).

10 Основное содержание программы приводится краткое содержание изучаемого учебного материала в виде перечисления основных разделов, тем курса и перечня дидактических элементов в рамках каждой темы. По каждому разделу (общей теме) указывается количество учебных часов, выделяемых на ее освоение.

11 Основное содержание программы Если учитель использует в качестве рабочей программы авторскую программу без изменений, то этот раздел может отсутствовать (при этом у учителя должна быть в наличии опубликованная авторская программа).

12 Требования к уровню подготовки обучающихся Требования к уровню подготовки учащихся проектируются с учетом и на основе государственных образовательных стандартов. Они формулируются по трем основным составляющим: «учащиеся должны знать…», «уметь…» и «использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни».

13 Требования к уровню подготовки обучающихся Если учитель использует в качестве рабочей программы авторскую программу, в которой сформулированы требования к уровню подготовки учащихся, то этот раздел может отсутствовать (при этом у учителя должна быть в наличии опубликованная авторская программа с этим разделом).

14 Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование осуществляется на учебный год. Календарно-тематический план должен содержать информацию о разделах и темах программы с указанием объема отводимых на их реализацию учебных часов; темы уроков в рамках прохождения тем и разделов программы, темы практикумов и лабораторных уроков; темы уроков контроля результатов усвоения обучающимися программного материала. В отдельной графе следует указать вид урока (для контрольных, лабораторных, практических работ, экскурсий, уроков развития речи). Сроки прохождения определенных тем указываются по календарю текущего года в границах недели. В каждом отчетном периоде учитель обосновывает и вносит изменения в календарно-тематический план, обеспечивая условия для прохождения программы в полном объеме за меньшее или большее количество учебных часов.

15

16 ФГОС

17 Перечень учебно-методического обеспечения содержит в себе справочную информацию о выходных данных примерных и авторских программ, авторского учебно-методического комплекта и дополнительной литературы, а также включает данные об используемом учебном и лабораторном оборудовании.

18 Экспертиза и согласование рабочих программ. Сначала рассматривается на заседании методического объединения учителей Решение методического объединения учителей отражается в протоколе заседания, а на последней странице рабочей программы (внизу слева) ставится гриф согласования: СОГЛАСОВАНО. Протокол заседания методического объединения учителей от Председатель ШМО, подпись, расшифровка подписи, дата Затем рабочая программа анализируется заместителем директора по учебно-воспитательной работе на предмет соответствия программы учебному плану общеобразовательного учреждения и требованиям государственных образовательных стандартов, а также проверяется наличие учебника, предполагаемого для использования, в федеральном перечне. На последней странице рабочей программы (внизу слева) ставится гриф согласования: СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР, подпись, расшифровка подписи. Дата.

19 Утверждение рабочих программ После согласования рабочую программу утверждает директор общеобразовательного учреждения, ставит гриф утверждения на титульном листе (вверху справа): УТВЕРЖДАЮ Директор (подпись) Расшифровка подписи. Дата. Приказ от Все рабочие программы прошиваются, скрепляются подписью директора и печатью образовательного учреждения.