Обобщение изученного по теме «Лексика» 10 класс. Выполнила: Бабакина Н.И. МОУ «СОШ 55» города Магнитогорска. - презентация

1 Обобщение изученного по теме «Лексика» 10 класс. Выполнила: Бабакина Н.И. МОУ «СОШ 55» города Магнитогорска

2

3 Омонимы Омонимы ОмофоныОмоформыОмографы

4 Синонимы Синонимы ЛексическиеСинтаксическиеСтилистические

5 Лексика Однозначные и многозначные сл. Однозначные и многозначные сл. Градация Градация Антонимы Антонимы Антитеза Антитеза Оксюморон Оксюморон Паронимы Паронимы Историзмы Историзмы Архаизмы Архаизмы Неологизмы Неологизмы Общеупотреби- тельные слова Общеупотреби- тельные слова Диалектизмы Диалектизмы Специальная лексика (термины, профессионализмы) Специальная лексика (термины, профессионализмы)

6 Лексика Лексика с точки зрения активности

7 Лексика Активная лексика Пассивная лексика Неологизмы Устаревшие слова АрхаизмыИсторизмы

8 Лексика Лексика с точки зрения сферы употребления

9 Лексика Общеупотребительная Ограниченная в употреблении ДиалектыЖаргонизмы Спец. лексика ТерминыПрофессионализмы

10 Лексика Лексика с точки зрения ее происхождения

11 Лексика Исконно русская: 1)общеславянские слова, 2)восточнославянские или древнерусские, 3) собственно русские слова Заимствованная: старославянские слова; греческие, латинские, тюркские, немецкие и др.

12 Лексика По принадлежности к стилю Книжная Нейтральная (межстилевая) Разговорная

13 Лексика По эмоционально- стилистической окраске Высокая (дева) Нейтральная (девушка) Сниженная (девка)

14 Проверим ваши знания Какие вы знаете выразительные средства языка, основанные на переносном значении слова? Какие вы знаете выразительные средства языка, основанные на переносном значении слова? Расскажите о художественно- выразительных средствах языка, построенных на антонимии. Расскажите о художественно- выразительных средствах языка, построенных на антонимии. Как проявляется взаимосвязь градации и синонимов? Как проявляется взаимосвязь градации и синонимов?

15 Задание: исправьте лексические ошибки. 1. Кто крайний в очереди за билетом? 2. Нельзя быть самолюбивым, нужно стараться делать добро. 3. Я хотел бы, когда вырасту, быть смелым, равнодушным. 4. Разведчики под покровом ночи отправились во враждебный тыл.