Якушина Валентина Геннадьевна Педагог дополнительного образования Центра детского и юношеского творчества г. Оха. - презентация

1

2 Якушина Валентина Геннадьевна Педагог дополнительного образования Центра детского и юношеского творчества г. Оха

3 Экономика в начальной школе Кружковое объединение «Шаги в экономике» 1 класс

4 Урок - игра

5 Тема: «Хочу» и «Надо» Цель: Раскрыть базовые экономические понятия слов «Хочу» и «Надо» с которыми учащиеся имеют дело в повседневной жизни.

6 «Хочу» и «Надо» Задачи: Обучающая: Познакомить с основными экономическими понятиями «Хочу» и «Надо» и научить различать их. Обучить основам применения данных понятий в повседневной жизни. Развивающая: Развить познавательный интерес и практический опыт. Воспитывающая: Воспитание сознательной дисциплины учащихся и активности на основе самоуправления. Здоровьесберегающая: Снятие усталости.

7 Ожидаемые результаты - получить знания основных понятий «Хочу» и «Надо», - уметь принять решение и применять полученные знания в повседневной жизни, - участвовать в различных играх, в том числе соревновательного характера, - оформить мини-выставку рисунков.

8 Ход урока – игры «Хочу» и «Надо»: Заполним карту «Настроение»

9 «Хочу» и «надо» «Надо» - всё, что необходимо иметь каждому человеку и без чего нельзя обойтись. «Хочу» - всё, что хотелось бы иметь каждому человеку, но без чего можно обойтись

10 НАДО ( необходимость) Еда Одежда Жильё

11 ХОЧУ ( желание) Телевизор, книга, компьютер, лампочка, линейка, машина, телефон …….

12 «Узнай-ка» «Надо» «Хочу»

13 Игра «Необитаемый остров»

14 Корабль потерпел крушение. Вы попали на необитаемый остров. Корабль прибило к берегу, но он погружается в воду и через пять минут затонет. У Вас есть пять минут для того чтобы взять некоторые вещи с тонущего корабля. Чтобы вы взяли?

15 ?

16 Молодцы!!!