Работу выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ 2 г.ДЕСНОГОРСКА Луценко Людмила Николаевна. - презентация

1 Работу выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ 2 г.ДЕСНОГОРСКА Луценко Людмила Николаевна.

2 ООН в защиту прав ребёнка В США, в городе Нью-Йорке на берегу реки Ист-Ревер, высится 39- этажное здание, в нём помещается штаб-квартира Организации Объединённых Наций (ООН), международной организации, главной целью которой является стремление избавить грядущие поколения от бедствий войны. Ежегодно созывается генеральная Ассамблея ООН – собрание делегатов всех государств – членов организации, сейчас их более 180. Стремление стран к международному сотрудничеству в области защиты детей возникло ещё в 20-е годы. В 1959 г. ООН приняла Декларацию прав ребёнка, провозгласив, что «человечество обязано давать ребёнку лучшее, что оно имеет».

3 Международные документы о правах человека условно можно разделить на две большие группы: декларации и конвенции. Декларация (высказывание, провозглашение) не имеет обязательной силы; Конвенция (договор, соглашение) – это соглашение по специальному вопросу, обязательное для государств, которые к нему присоединились.

4 Несмотря на это они хотят сотрудничать по важным вопросам и разговаривать друг с другом. Конвенцию Однажды, поговорив о детях этой Земли, они приняли Конвенцию о правах детей. И каждое правительство, которое подписало это соглашение, обещает его выполнять.

5 Запрещаются все формы физического и психологического насилия, отсутствие заботы или небрежного отношения. Запрещается грубое обращение или эксплуатация детей со стороны любого лица.

6 Каждый имеет право на жизнь Смертная казнь впредь до её отмены может устанавливаться федеральным законом в качестве исключительной меры наказания за особо тяжкие преступления против жизни при предоставлении обвиняемому права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей.

7 Достоинство личности охраняется государством. Никто не может подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.

8 Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность. Арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускаются только по судебному решению.

9 Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц.

10 Каждому ребёнку даётся право на отдых и досуг, он имеет право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, и все взрослые должны уважать и поощрять право ребёнка на участие в культурной и творческой жизни.

11 Все дети должны жить в своей стране и в своей семье. Если случилась беда- ребёнка украли, все люди обязаны сделать всё возможное, чтобы возвратить ребёнка домой.

12 Запрещены похищение детей и торговля ими. Дети- не вещи! Дети- это люди! Люди не принадлежат никому, кроме себя.

13 Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишён жилища.

14 Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

15 Каждый имеет право на образование. Основное общее образование обязательно.

16 Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры.

17 Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

18 Я уважаю твоё право на личную неприкосновенность и не стану тебя бить. Я уважаю твоё право на учёбу и не стану отвлекать тебя на уроке. Я уважаю твоё право быть выслушанным и не стану тебя перебивать.

19 Я уважаю твоё право на собственное мнение и не стану тебя дразнить и смеяться над тобой. Я уважаю твоё право на достоинство и не буду тебе грубить и хамить. Я уважаю твоё право на отдых и не стану тебя эксплуатировать.

20 уважать взгляды, свободу и достоинство других людей, как взрослых, так и сверстников; заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни и жизни своих товарищей;

21 достойно и культурно вести себя в классе, школе и за их пределами; ходить опрятными; исправлять причинённый собой вред; заботиться о сохранении памятников истории и культуры; охранять природу и окружающую среду.

22 Человечество должно стремиться к процветанию, чтобы жизнь детей была счастливой и прекрасной. Было больше радости в жизни детей. Ярко светило солнце, было мирное небо над головой, чтобы чаще слышался детский смех, чтобы рядом всегда были мама и папа. Ребята, вы имеете право расти в условиях свободы, развиваться физически и духовно здоровым, нормальным путём. Ни один ребёнок не может быть объектом произвола и должен постоять за себя. Вы имеете на это права.

23