ЧЕЛОВЕК В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ. План урока. 1.Биологическое и социальное в человеке. 2. ? - презентация

1 ЧЕЛОВЕК В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ

2 План урока. 1.Биологическое и социальное в человеке. 2. ?

3 Биологическое в человеке Социальное в человеке

4 Биологическое в человеке Социальное в человеке условие, предпосылка существования человека сущность человека

5 Индивид

6 1.Отдельно взятый представитель всего человеческого рода. Это самая общая характеристика человека, свидетельствующая о том, что он вполне самостоятельное тело, природная и социальная особь. 2.Человек как отдельная особь среди других людей. 3.Единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества – разума, воли, потребностей, интересов и т.д.

7 Индивидуальность

8 1.Это неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающая исключительность, многосторонность и гармоничность, естественность и непринужденность его деятельности. 2.Человек как один из многих, но с учетом его личных особенностей: внешний облик, манера поведения, характер и т.д. 3.Своеобразие,уникальность,неповторимость данного человека.

9 Личность К.Э.Циолковский А.П.Чехов А.Вознесенский

10 План урока. 1.Биологическое и социальное в человеке. 2.Личность.

11 Личность – человек с социально значимыми качествами. Личность – человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни. Личность – человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя. Это человек со своими социально сформированными и индивидуально выраженными качествами (интеллектуальными, эмоциональными, волевыми, нравственными и др.). Личность - социально и духовно развитый человек. Выражает особые, свойственные только данному человеку общественные качества: взгляды, способности, потребности, интересы, моральные убеждения и другие, которые проявляются в разнообразной деятельности.

12 Значения понятия «личность» сущностные характеристики через набор функций или ролей активный ответственный трудолюбивый

13 Структура личности социальный статус социальная роль направленность

14

15 Факторы формирования личности - ? Пути - ?

16 эпоха, в которую живет человек отдельные личности (общество) сам человек Факторы формирования личности

17 Пути деятельность общение творчество

18 «Человек – всего лишь тростник, слабейшее из творений природы, но он – тростник мыслящий. Чтобы его уничтожить, вовсе не надо всей Вселенной: достаточно дуновения ветра, капли воды. Но пусть даже его уничтожит вселенная, человек всё равно возвышеннее, чем она, ибо сознаёт, что расстаётся с жизнью и что слабее Вселенной, а она ничего не осознаёт. …Всё наше достоинство в способности мыслить. Только мысль возносит нас, а не пространство и время, в которых мы – ничто. Постараемся же мыслить достойно…» Блез Паскаль

19 Домашнее задание: § 7, с. 67–70. Эссе «Личность – та же Вселенная: глубокая, таинственная, неисчерпаемая» И.Ефремов