« Жил на свете рыцарь бедный...» (1829 год) Напомним, как понимались в средние века долг и предназначение рыцаря. Напомним, как понимались в средние века. - презентация

1 « Жил на свете рыцарь бедный...» (1829 год) Напомним, как понимались в средние века долг и предназначение рыцаря. Напомним, как понимались в средние века долг и предназначение рыцаря.

2 Рыцарь-это прежде всего профессиональный воин. Но не просто воин - «всадник». Всадник в шлеме, панцире, со щитом, копьём и мечом. Но мало взять в руки оружие - им надо уметь отлично пользоваться. Для этого необходимы постоянные тренировки с самого юного возраста. Рыцарь-это прежде всего профессиональный воин. Но не просто воин - «всадник». Всадник в шлеме, панцире, со щитом, копьём и мечом. Но мало взять в руки оружие - им надо уметь отлично пользоваться. Для этого необходимы постоянные тренировки с самого юного возраста. Мальчики начинали обучение в возрасте 7 лет в качестве пажей в доме рыцаря или знатного человека. В лет пажа производили в оруженосца – персонального сопровождающего рыцаря. Оруженосец проводил много времени, совершенствуясь в верховой езде и в владении мечом и копьём. Через несколько лет его производили в рыцари, особенно если он хорошо проявлял себя в бою. Мальчики начинали обучение в возрасте 7 лет в качестве пажей в доме рыцаря или знатного человека. В лет пажа производили в оруженосца – персонального сопровождающего рыцаря. Оруженосец проводил много времени, совершенствуясь в верховой езде и в владении мечом и копьём. Через несколько лет его производили в рыцари, особенно если он хорошо проявлял себя в бою.

3 Рыцарь должен был быть верен своему сеньору, защищать его честь и достоинство, участвовать в походах со своим сюзереном. Война была самым важным занятием во время крестовых походов. Рыцарь должен был быть верен своему сеньору, защищать его честь и достоинство, участвовать в походах со своим сюзереном. Война была самым важным занятием во время крестовых походов. Но рыцарство заключалось не только в сражениях. От рыцаря требовалось быть не только смелым, но и справедливым и благородным, помогать бедным и защищать слабых. Эти качества формировали идеал, известный как рыцарское достоинство, хотя не все рыцари соблюдали эти стандарты. Но рыцарство заключалось не только в сражениях. От рыцаря требовалось быть не только смелым, но и справедливым и благородным, помогать бедным и защищать слабых. Эти качества формировали идеал, известный как рыцарское достоинство, хотя не все рыцари соблюдали эти стандарты.

4 Рыцари продолжали совершенствовать своё мастерство в инсценированных сражениях, называемых рыцарскими турнирами. Каждый рыцарь должен был иметь свою даму сердца, которая являлась, как правило, женой сюзерена, вздыхать о ней, посвящать ей свои подвиги, довольствуясь лишь поклонением и счастьем любить свою избранницу. Каждый рыцарь должен был иметь свою даму сердца, которая являлась, как правило, женой сюзерена, вздыхать о ней, посвящать ей свои подвиги, довольствуясь лишь поклонением и счастьем любить свою избранницу. В честь прекрасной дамы слагались баллады, посвящали ей победы на рыцарских турнирах. В честь прекрасной дамы слагались баллады, посвящали ей победы на рыцарских турнирах. Во время турниров большинство рыцарей носили с собой талисман, подаренный женщиной, например шарф или перчатку, чтобы показать, что они сражаются в её честь. Во время турниров большинство рыцарей носили с собой талисман, подаренный женщиной, например шарф или перчатку, чтобы показать, что они сражаются в её честь.

5 Герой необычный (многое в его поведении непонятно). Герой необычный (многое в его поведении непонятно). «Странный был он человек»,- говорит о нём автор. «Странный был он человек»,- говорит о нём автор. А.С.Пушкин использует много эпитетов, которые помогают выразить авторское отношение к герою. А.С.Пушкин использует много эпитетов, которые помогают выразить авторское отношение к герою. Во второй строфе речь идёт о тайне, о её непостижимости. Сюжет построен как раскрытие, узнавание тайны. Во второй строфе речь идёт о тайне, о её непостижимости. Сюжет построен как раскрытие, узнавание тайны. Важный элемент композиции баллады-краткость. Сообщается лишь о самом главном. Важный элемент композиции баллады-краткость. Сообщается лишь о самом главном.