Тема урока: Подготовка к написанию сжатого Подготовка к написанию сжатого изложения. Приемы компрессии текста. - презентация

1 Тема урока: Подготовка к написанию сжатого Подготовка к написанию сжатого изложения. Приемы компрессии текста.

2 Критерии оценивания сжатого изложения - ИК 1 Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы. 3 б - ИК 1 Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы. 3 б - ИК 2 Экзаменуемый применил 1 или несколько приемов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста. 3 б - ИК 2 Экзаменуемый применил 1 или несколько приемов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста. 3 б - ИК 3 Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. 2 б - ИК 3 Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. 2 б Критерии оценки грамотности Критерии оценки грамотности - Соблюдение орфографических норм - 2б - Соблюдение орфографических норм - 2б - Соблюдение пунктуационных норм - 2б - Соблюдение пунктуационных норм - 2б - Соблюдение грамматических норм - 2 б - Соблюдение грамматических норм - 2 б - Соблюдение речевых норм - 2 б - Соблюдение речевых норм - 2 б - Фактическая точность - 2 б - Фактическая точность - 2 б

3 Задачи урока: Учиться верно понимать и передавать главную мысль текста; отбирать в исходном тексте основное (микротемы) и существенное ( внутри каждой части); сокращать текст разными способами, то есть овладевать приемами сжатия текста; правильно и логично излагать свои мысли ; строить высказывание, учитывая отношение автора к проблеме. соблюдать в практике письма основные языковые нормы.

4 Основные микротемы текста. 1.Пожелание добра и счастья – выражение человеческой сущности. 2. Пожелание доброго здоровья – выражение отношения к человеку. 3. Благодарить – значит дарить добро, творить благо. 4. Просьба – это порыв души. 4. Просьба – это порыв души. 5. Что такое равнодушие и как уберечь себя от этого порока. 5. Что такое равнодушие и как уберечь себя от этого порока.

5 1.Пожелание добра и счастья – выражение человеческой сущности. А) Исключение повтора (1) …желаю всего доброго …желаю всего доброго (доброго – добра) Б) замена синонимичным выражением (2) выражение вежливости – вежливое отношение (выражение – выражаем) В) слияние двух простых предложений(2 и 3), повествующих об одном и том же предмете речи, в сложное Это не просто вежливое отношение к другим, в этих словах выражение нашей человеческой сущности. Г) исключение предложения (4), основная мысль которого повторяется подробно в следующем предложении

6 Мы часто говорим друг другу: желаю тебе добра и счастья. Это не просто вежливое отношение к людям, в этих словах выражение нашей человеческой сущности. Чувствовать, видеть по - доброму окружающих тебя людей не только показатель этической культуры, но и результат огромной внутренней работы духа. (42 слова) Мы часто говорим друг другу: желаю тебе добра и счастья. Это не просто вежливое отношение к людям, в этих словах выражение нашей человеческой сущности. Чувствовать, видеть по - доброму окружающих тебя людей не только показатель этической культуры, но и результат огромной внутренней работы духа. (42 слова)

7 2. Пожелание доброго здоровья - выражение отношения к человеку А) замена фрагмента синонимичным выражением (1) Мы говорим друг другу: здравствуйте - мы здороваемся (Мы говорим друг другу) Б) исключение второй части бессоюзного предложения (2). В) слияние предложений (2 и 3), повествующих об одном и том же предмете речи, в сложное В этих словах заключается глубокий моральный смысл: мы выражаем свое отношение к величайшей ценности – человеку. (в этих словах – этими словами) (в этих словах – этими словами) В) исключение повторов (3,4) (2,4) Г) исключение члена предложения (4) человеку – человеку, моральный – морального дремучего Не сказать «здравствуйте» - значит показать свое невежество

8 Когда здороваемся, мы желаем доброго здоровья. В этих словах заключается глубокий моральный смысл: мы выражаем свое отношение к величайшей ценности – человеку. Не сказать «здравствуйте» - значит показать свое невежество. (28 слов) Когда здороваемся, мы желаем доброго здоровья. В этих словах заключается глубокий моральный смысл: мы выражаем свое отношение к величайшей ценности – человеку. Не сказать «здравствуйте» - значит показать свое невежество. (28 слов)

9 3. Благодарить – значит дарить добро, творить благо А) замена фрагмента синонимичным выражением (1) Мы говорим друг другу: благодарю - мы благодарим (Мы говорим друг другу) (Мы говорим друг другу) Б) слияние предложений (2 и 3), повествующих об одном и том же предмете речи, в сложное Мы благодарим друг друга, а это значит дарим, творим благо людям. В) исключение фрагмента предложения ( причастный оборот, придаточная часть) (3) В слове « спасибо» выражается наше пожелание человеку добра. Г) замена фрагмента синонимичным выражением и исключение придаточной части (4) Главное в благодарности – сердечная чуткость, умение отвечать на добро движениями своей души. Главное в благодарности – сердечная чуткость, умение отвечать на добро движениями своей души.

10 Мы благодарим друг друга, а это значит дарим, творим благо. В слове Мы благодарим друг друга, а это значит дарим, творим благо. В слове « спасибо» выражается наше пожелание человеку добра. Главное в благодарности – сердечная чуткость, умение отвечать на добро движениями своей души.(30 слов) « спасибо» выражается наше пожелание человеку добра. Главное в благодарности – сердечная чуткость, умение отвечать на добро движениями своей души.(30 слов)

11 - Извлекать информацию при аудировании и чтении, адекватно понимать и интерпретировать текст в соответствии с темой, стилем, типом речи; - Извлекать информацию при аудировании и чтении, адекватно понимать и интерпретировать текст в соответствии с темой, стилем, типом речи; - Создавать в письменной форме высказывание, воспроизводить исходный текст с различной степенью свернутости; - Создавать в письменной форме высказывание, воспроизводить исходный текст с различной степенью свернутости; - Соблюдать в практике письма основные языковые нормы. - Соблюдать в практике письма основные языковые нормы.

12 Домашнее задание -заполнить таблицу приемами компрессии текста, проанализировав четвертый и пятый абзацы; -письменно воспроизвести исходный текст, используя сжатие.

13 На доброе слово не надо скупиться, не надо скупиться, Сказать это слово – Сказать это слово – что дать напиться. что дать напиться. Н.Рыленков Н.Рыленков