Осторожно, огонь! Цели: -учить детей пользоваться правилами безопасности в экстренных ситуациях -воспитывать чувства долга при оказании первой помощи -обобщить. - презентация

1 Осторожно, огонь! Цели: -учить детей пользоваться правилами безопасности в экстренных ситуациях -воспитывать чувства долга при оказании первой помощи -обобщить знания учащихся применять правила техники безопасности при пожаре На стендах выставлены детские книги: Б.Житков. «Пожар», «Дым», «Пожар»; Л.Н.Толстой. «Пожар», «Пожарные собаки; и др. ВЕДУЩИЙ: Ребята, слово пожар вам приходилось слышать и раньше. Может быть, некоторым из вас приходилось наблюдать его или видеть последствия разбушевавшейся стихии. Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на произ- водстве.

2 Огонь - друг 1 ученик.А без доброго огня Обойтись нельзя и дня. Он надёжно дружит с нами: Гонит холод, гонит мрак. Он приветливое пламя Поднимает будто флаг. Всем огонь хороший нужен. И за то ему почёт, Что ребятам греет ужин, Режет сталь И хлеб печёт. 2 ученик.В работе электросварщика используются полезные свойства огня. Ты видел как он управляет огнём? Железная маска надета на нём. Вот строится дом – посмотри по утру: Он в стёганой куртке сидит на ветру. Варил он опоры могучих мостов, Из огромных листов… Железо с железом он может сварить! Он добрый волшебник что тут говорить?!

3 Ведущий: Но случается, что когда огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда. 3 ученик. Он всегда бывает разным, Удивительный огонь. То буяном безобразным, То тихоней из тихонь. То он змейкой торопливой По сухой скользит коре, То косматой рыжей гривой Полыхает на заре. 4 ученик. Вот на спичке, как на ветке, Голубой дрожит листок. Вот, ломая прутья клетки Хищный делает бросок!.. 5 ученик. Да, огонь бывает разный – бледно-жёлтый, ярко-красный, Синий или золотой, Очень добрый, Очень злой.

4 6 ученик.Злой огонь – огонь пожара, Злой огонь – огонь войны! От безжалостного жара Дни темны, Поля черны, Жители земного шара, Граждане любой страны Злой огонь Гасить должны!

5 Ведущий:Часто пожары возникают по вине школьников. Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят ребята вблизи строений или строительных площадок. Увлёкшись игрой, дети забывают потушить костёр, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большие расстояния. Всем надо помнить, что в городе неразрешено разжигать костры или сжигать мусор. Нередко ребята играют на чердаках или в подвалах жилых домов. Не задумываясь о последствиях, зажигают свечи, разводят костры, пользуются спичками. 1 ученик. Не играй, дружок, со спичкой! Помни ты, она мала, Но от спички-невелички Может дом сгореть дотла. 2 ученик. Младшим братьям и сестричкам Старшие все говорят: «Крепко помните, что спички – Не игрушка для ребят»!

6 3 ученик. Смастерил Сергей пугач, Пострелял немного. А теперь Серёжу врач Лечит от ожога. От такого пугача Путь обычно до врача! 4 ученик. Возле дома и сарая Разжигать костёр не смей, Может быть беда большая Для построек и людей. ВЕДУЩИЙ: Очень опасна шалость с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, такими, как бензин, ацетон, лак. Подобное грозит взрывами, а значит, тяжёлыми ожогами и увечьями. Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домаш- них делах, умеют приготовить обед или выгладить бельё. И здесь также надо помнить о пожарной безопасности. Грозит пожаром оставленный без присмотра включенный утюг или плитка. Уходя из дома, никогда не забывайте выключать их или другие электрические приборы.

7 5 ученик. Ленту гладила Анюта И увидела подруг, Отвлеклась на 3 минутки И забыла про утюг. Тут уж дело не до шутки! Вот что значит – 3 минутки! Ленты нет, кругом угар, Чуть не сделался пожар. 6 ученик. Этот дядя не жалеет, что в лесу Окурок тлеет… На такого дядю глядя, Мы ребята скажем речь: «Как же Вам не стыдно, дядя? Лес нам надо уберечь!» 7 ученик. Кто от молнии спасает? Это молниеотвод! Он в грозу нас не подводит В землю молнию уводит.

8 8 ученик При пожаре, при пожаре Знает каждый гражданин: При пожаре, при пожаре Набирают «Ноль-один»! И вот машины красные Спешат в места опасные. Прохожие сторонятся – Пожарные торопятся!

9 ВЕДУЩИЙ:Но иногда случается и так, как написано в стихотворении С.Я.Маршака «Рассказ о неизвестном герое». 1 ученик.Ищут пожарные, Ищет милиция, Ищут фотографы В нашей столице, Ищут давно, Но не могут найти Парня какого-то Лет двадцати. ВЕДУЩИЙ: Вот таких героев, ваших сверстников, в нашей стране сотни. Все они не дожидаясь пожарных, рискуя своей жизнью, бросались в огонь, спасали жизни других людей, спасали государственное имущество. Юных героев награждают медалями «За отвагу на пожаре». А сейчас я проведу конкурс «Отгадай загадку». 1.Шипит и злится, Воды боится, С языком, а не лает, Без зубов, а кусает. (огонь)

10 2.Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может два. Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь. (огонь) 3.Что бывает, Если птички Зажигают дома спички? (пожар) 5.То назад. То вперёд Ходит-бродит Пароход, Остановишь – Горе. Продырявит Море. (утюг) 4.Летела мошка – Осиновая ножка. На стог села – Всё сено съела. (спичка)

11 Из каких произведений взяты следующие строки? 1.Море пламенем горит, Выбежал на море кит, «Эй, пожарные, бегите! Помогите! Помогите!» (К. Чуковский. «Путаница») 2.«И вдруг заголосили: «Пожар! Горим! Горим!» С треском, щёлканьем и громом Встал огонь над новым домом. Озирается кругом, машет красным рукавом.» (С.Маршак. «Кошкин дом») 3.«Что за дым над головой? Что за гром над мостовой? Дом пылает за углом. Ставит лестницы команда, От огня спасает дом.» (С. Михалков. «Дядя Стёпа») Наиболее активные участники конкурса награждаются памятными призами, открытками.

12 ВЕДУЩИЙ: Запомните дети, Правила эти. 1 ученик. С точки зрения пожарной Он опасен чересчур. Если сделан из бумаги Самодельный абажур. 2 ученик. Чтоб он не стал твоим врагом, Будь осторожен с утюгом. 3 ученик. Не суши бельё над газом – Всё сгорит единым разом! 4 ученик. Когда без присмотра оставлена печь – Один уголёк целый дом может сжечь. 5 ученик. Возле дома и сарая Разжигать костёр не смей Может быть беда большая Для построек и людей. 6 ученик. Костёр вы бросили в лесу – И вот несчастье на носу. 7 ученик. Ты о пожаре Услыхал – Скорей об этом Дай сигнал! Ученики (хором) Пусть помнит Каждый гражданин – Пожарный номер – Ноль-один!

13 ВЕДУЩИЙ: Ребята, соблюдение всех правил пожарной безопасности поможет государству сберечь сотни тысяч рублей, а зачастую – здоровье и жизнь людей. Ученики. Такая у нас эпоха, Время такое у нас… Чтоб не было людям плохо За счастье борись каждый час. За радость, за жизнь, за счастье В бой каждый день идёт Пожарный, хирург и мастер, Токарь и садовод. У счастья людского на страже. Заняли мы рубежи, Потому что отважным Эпоха принадлежит. Под звуки песни «Мы пожарная дружина» (В.Сережников – И.Светличный) дети расходятся.