Урок в 8 классе ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ Цель : Образовательная: формирование первоначальных представлений об электрическом заряде, о взаимодействии заряженных. - презентация

1 Урок в 8 классе ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ Цель : Образовательная: формирование первоначальных представлений об электрическом заряде, о взаимодействии заряженных тел, о существовании двух видов электрических зарядов; выяснение сущности процесса электризации тел. Развивающая: развитие навыков выделять электрические явления в природе и технике. Воспитательная развитие интереса к науке и умение работать с научно-популярной литературой. Тема урока: Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.

2 План урока 1.Организационный момент. 2.Объяснение нового материала. 3.Закрепление изученного материала. 4. Запись домашнего задания. 5.Подведение итогов. Выставление оценок.

3 Эбонитовая палочка, потертая о шерсть притягивает листочки фольги. Расческа потертая о волосы притягивает мелкие листочки бумаги. электризацией, электрическими силам Это явление называется электризацией, а силы, действующие при этом – электрическими силам Электризация тел может осуществляться разными способами, простейшим из которых является электризация трением. При трении увеличивается поверхность контакта соприкасающихся тел, и небольшая часть электронов переходит с одного из них на другое. Процесс сообщения телу электрического заряда называется электризации

4 Существует два разных рода электрических зарядов. Условно они названы " положительным" зарядом и " отрицательным" зарядом. Тела при электризации могут заряжаться как положительно, так и отрицательно. Положительно заряженными называют тела, которые действуют на другие заряженные предметы так же, как стекло, наэлектризованное трением о шелк. Отрицательно заряженными называют тела, которые действуют на другие заряженные предметы так же, как эбонит, наэлектризованный трением о шерсть. Электрический заряд - это мера свойств заряженных тел определенным образом взаимодействовать друг с другом положительный заряд (так заряжается стекло, потертое о шелк; шерсть, потертая об эбонит). отрицательный заряд (заряд шелка при трении о стекло; заряд эбонита при трении о шерсть). +q -q

5 Электроскоп имеет : Цилиндрический корпус (1), который закрыт стеклом (2). Внутрь прибора вставлен металлический стержень (3) с легкоподвижными лепестками (4). От металлического корпуса прибора стержень отделен пластмассовой втулкой (5). Если выступающей части стержня коснуться каким-нибудь наэлектризованным телом, то лепестки отклонятся друг от друга. Для обнаружения наэлектризованных тел служат специальные приборы – электроскопы или электрометры Электроскоп – прибор для обнаружения наэлектризованных тел. Принцип его действия основан на отталкивании одноименно заряженных тел. Рис 1

6 Пусть левый электроскоп заряжен, а правый – нет. Соединим электроскопы проволокой. Заряд поровну распределится между приборами. Убрав проволоку и коснувшись правого электроскопа рукой, мы заставим его заряд перейти внутрь нашего тела. После этого опять соединим электроскопы проволокой. Так можно поступать сотни раз: заряд будет делиться на все более мелкие части Вывод: Вывод: Существует наименьшая порция заряда – элементарный заряд: 1,6· Кл. Заряд никакого тела не может быть меньше этой величины. Однако американский физик Р.Милликен опытами установил, что заряд любого тела можно делить не бесконечно.

7 Вывод: Вывод: Тело заряжено отрицательно - у тела имеется избыток электронов. Тело заряжено положительно - у тела имеется недостаток электронов. При электризации трением два тела заряжаются равными по модулю и противоположными по знаку зарядами. Благодаря контакту одно тело теряет электроны, а другое их же приобретает. Поэтому на одном теле появляется избыток электронов (отрицательный заряд), а на другом - недостаток (положительный заряд).

8 Вывод : Вывод : Электризация тел индукцией объясняется перераспределением электрических зарядов между телами (или частями тела), в результате чего тела (или части тела) заряжаются разноименно Сначала электрометры не были заряжены. Предположим теперь, что поднесенная к ним палочка имеет положительный заряд. При этом в левой части правого шара образуется отрицательный заряд. Если теперь палочку убрать, то электроны вновь равномерно распределятся между шарами, и они станут незаряженными. Но, если же, не убирая палочки, раздвинуть шары, то они так и останутся разноименно заряженными Электризация тел индукцией

9 Диэлектрики – вещества, не имеющие свободных зарядов и, поэтому, не позволяющие заряду одного тела "перетекать" на другие тела. Проводники – тела и вещества, в которых существуют свободные заряженные частицы; они могут перемещаться, перенося заряд в другие части тела или к другим телам. Это утверждение выражает закон сохранения электрического заряда. |q 1 | + |q 2 | + |q 3 | |q n | =0 Во всех явлениях электризации тел суммарный электрический заряд сохраняется. Если одно тело приобретает положительный электрический заряд, то второе тело тоже приобретает равный по модулю отрицательный Вывод : При любых взаимодействиях, связанных с возникновением и переходом заряда от одних тел к другим, суммарный заряд всех участвующих в этом тел остается постоянным.

10 Блиц-опрос 1.Как продемонстрировать, что расческа или авторучка способна притягивать легкие предметы? (продемонстрировать) 2.Наэлектризованный предмет способен притягивать не только твердые тела, но и... 3.Как ведут себя два тела, одно из которых наэлектризовано, а второе - нет? 4. Как взаимодействуют два тела, наэлектризованные трением друг о друга?(продемонстрировать) 5.Как проявляется электрическое взаимодействие наэлектризовавшейся одежды? 6.Как называются приборы, предназначенные для обнаружения наэлектризованных тел?(продемонстрировать) 7.Какой существует еще вид электризации, кроме электризации трением? 8.Как взаимодействуют эбонит и шерсть, наэлектризованные друг о друга?(продемонстрировать) 9.Как взаимодействуют стекло и шелк, наэлектризованные друг о друга?(продемонстрировать) 10.Что является единицей измерения заряда? 11.Почему заряд тела нельзя делить бесконечно? Домашнее задание Параграфы: 25, 26, 27 вопросы стр.60, стр. 63 Дополнительно : изготовить самодельный прибор - электроскоп.

11 Всем всего доброго! Спасибо.