РАССЕЛЯЕМ МНОЖЕСТВА Найди и расположи элементы множеств в фигурах на рисунке: Чайка волк Осьминог Айсберг Пингвин Жираф Сосна РекаМуравей Камбала Тюльпан. - презентация

1 РАССЕЛЯЕМ МНОЖЕСТВА Найди и расположи элементы множеств в фигурах на рисунке: Чайка волк Осьминог Айсберг Пингвин Жираф Сосна РекаМуравей Камбала Тюльпан РАССЕЛЯЕМ МНОЖЕСТВА Найди и расположи элементы множеств в фигурах на рисунке: - животных ; - зверей ; - рыб ; птиц ; - растений Продолжаем самостоятельно

2 Дорисуй стрелку от каждого рисунка к соответствующей паре множеств Множество зверей Множество животных Множество зверей Множество рыб Множество животных, обитающих в море Множество животных Продолжаем самостоятельно

3 МНОЖЕСТВА Двузначных чиселЦелых чисел Учебников Гласных букв Лесных зверей СловИмен существительных Четных чиселЧисел ПланетЗвезд СказокСтихотворений Впиши пропущенные названия множеств. Дорисуй в таблице фигуры, которыми обозначены множества. Книг Продолжаем самостоятельно

4 ВСЕ НАОБОРОТ 1.Прочитай стихотворение. Выдели синим цветом названия предметов и существ, которые выполняют необычные действия. « СТОЛБОМ ВАЛИЛ В ТРУБУ, С НЕБА ВЫЛ НА ПСА, ПУГАЛО ПУГАЛИ, ЕЛА КОШКУ » 2.Прочитай первую строку таблицы и по аналогии заполни остальные строки. УстройствоЧто делает это устройство Устройство «наоборот» Что делает это устройство СТИРАЛЬНАЯ МАШИНА Стирать бельеПАЧКАЛЬНАЯ МАШИНА Пачкать белье Всасывать пыльПЫЛЕПЛЮЙ УСЫПЛЯЛЬНИК МОЛОТОК УТЮГ МОРОЗИЛЬНИК ДЫМ МЕСЯЦ ПТИЦЫ КОЛБАСА ПЫЛЕСОС Выплевывать пыль Продолжаем самостоятельно

5 Рассказ о зайчатах по имени : Грызун(Г), Прыгун(П), Игрун(И), Бегун(Б) Точками с буквами обозначили зайчат. Линии, соединяющие точки означают то, что зайчата дружат между собой, отсутствие линии означает, что эти зайчата поссорились. Прочитай рассказ о зайчатах и убери лишние линии, соединяющие точки. 1.Все четверо зайчат жили дружно. 3.Игрун поссорился с Бегуном Г Г П П Б И Б И 2.Потом поссорились Прыгун и Грызун 4. Пришла мама и помирила всех зайчат (соедини линиями точки) Г Г П П Б И Б И Продолжаем самостоятельно

6 Продолжаем самостоятельно

7 1 1 Продолжаем самостоятельно

8 ПОЗВОНИ ПО ТЕЛЕФОНУ. Впиши пропущенные команды, дорисуй стрелки на схеме алгоритма, впиши слова «ДА» и «НЕТ». НАЧАЛО Короткие гудки? Положи трубку Подожди, пока ответят Попроси позвать друга к телефону КОНЕЦ Подойди к телефону Возьми трубку Набери номер Да Нет

9 Расшифруй слова, прочти пословицу: 5 РЛИСВ 4 ЕДЮУМ 3 КАГЬЖ 2 ЗОБЧЫ 1 ШТЯНП (4,4)(4,2)(1,4)(4,1)(4,3)(1,4) (2,5)(4,4)(4,2)(1,1)(1,4) (3,2)(2,2)(3,3)(2,3)(2,1)(4,5)(2,1)(5,5)2,3) Зашифруйте свое имя: У ч Продолжаем самостоятельно