От замысла к открытию Всё сказано на свете: Несказанного нет. Но вечно людям светит Несказанного свет. - презентация

1 От замысла к открытию Всё сказано на свете: Несказанного нет. Но вечно людям светит Несказанного свет.

2 Определение проблемы как начало исследования Определять проблему- устанавливать несоответствие между желаемым и действительным. 1.Проблема возникает тогда, когда есть необходимость, потребность в чём-либо. 2.Проблема- расхождение, противоречие между тем, что мы хотели бы сделать и нашими возможностями. Любая проблема состоит из требований проблемы и условий проблемы. Требоания проблемы-это желаемая ситуация. Условия проблемы-это реальная ситуация.

3 Темы исследовательских работ Симметрия в науке и архитектуре. Золотое сечение. Теорема Пифагора. Проценты в нашей жизни. Русские старинные меры. Нахождение алгоритма для проведения непрерывной линии по системе пересекающихся окружностей.

4 Учебный проект по математике. Определение высоты трубы газовой котельной Учебный проект выполнил: Норсеев Сергей, ученик 9а класса МОУ СОШ с.Филиппово, К-Чепецкого района, Кировской области. Учитель: Лобанова Татьяна Николаевна

5 Проблемный вопрос: Можно ли измерить высоту трубы газовой котельной, не взбираясь на неё?

6 Цель: Научиться Научиться измерять высоту недоступного предмета

7 Требования к выбору и формулировке темы Тема-это основное содержание творческой работы 1.Важно,чтобы тема была интересна для вас не только на данный момент, но и востребована в будущем. 2.Тема должна быть актуальна. 3.Тема должна быть реализуема в имеющихся условиях. 4.Формулировка темы может содержать спорный вопрос. 5.Тема должна быть конкретна. 6.Должно быть два названия: теоретическое и творческое. 7.В названии должен быть обозначен предмет исследования.

8 Определение проблемы как начало исследования Определять проблему- устанавливать несоответствие между желаемым и действительным. 1.Проблема возникает тогда, когда есть необходимость, потребность в чём-либо. 2.Проблема- расхождение, противоречие между тем, что мы хотели бы сделать и нашими возможностями. Любая проблема состоит из требований проблемы и условий проблемы. Требоания проблемы-это желаемая ситуация. Условия проблемы-это реальная ситуация.

9 Требования к формулировке гипотезы: Должна содержать предположение. Должна быть проверяема, подтверждаема при помощи методик. Должна быть логически непротиворечивой. Должна быть реально доказуемая или опровергаемая.

10 Актуальность и практическая значимость исследования. Показ актуальности исследовательской работы состоит в представлении того, как результаты работы позволяют решать те или иные научно-практические задачи. Работа актуальна, если: Её изучение отвечает насущной потребности практики. Полученные результаты заполняют пробел в науке, знаниях ученика. Обосновывать актуальность темы можно с точки зрения её научной, социальной, личной значимости.

11 Практическая значимость результатов может заключаться в возможности: Решения на их основе той или иной практической задачи. Проведения дальнейших научных исследований. Использования полученных данных в процессе различных видов деятельности.