Урок – практикум 8 класс Подготовка к Государственной Итоговой Аттестации. Синтаксис. Пунктуация. - презентация

1 Урок – практикум 8 класс Подготовка к Государственной Итоговой Аттестации. Синтаксис. Пунктуация.

2 Основные единицы синтаксиса словосочетание предложение сочинительноеподчинительноепростоесложное союзное бессоюзноеСложная синтаксическая конструкция сложносочинённое сложноподчиненное

3 Виды связи между словами в словосочетаниях Согласование Согласование Управление УправлениеПримыкание зависимое слово употреблено в том же роде, числе и падеже, что и главное зависимое слово ставится в том падеже, которого требует главное предложное беспредложное предложное беспредложное ( с предлогом) ( без предлога) ( с предлогом) ( без предлога) зависимое слово связано с главным только по смыслу какому ? какому ? X опытному педагогу где ? у чего? чего ? где ? у чего? чего ? X X X X расти у дороги освоение земель расти у дороги освоение земель как ? как ? X работать увлечённо

4 Знайте и применяйте ! Знайте и применяйте ! Выписать по одному словосочетанию с разными видами связи 1. Дубовый листок оторвался от ветки родимой. 2 Буран крутит, швыряет снегом Зари багряной полоса объемлет ярко небо.

5 Виды сказуемого Виды сказуемого простое глагольное ( выражается одной глагольной формой ) составное глагольное ( вспомогательный глагол : мочь, желать, хотеть, начать, продолжать, кончать или краткое прилагательное: рад, готов, способен, должен, намерен + инфинитив) именное ( глагол – связка: быть, стать, делаться, являться, казаться, называться, становиться + именная часть: имя сущ., прил., числит., мест., кратк. прич., наречие ) Сменялись в детстве радугой дожди. Мартышка вздумала трудиться. Стало белым золото креста.

6 Гимнастика для глаз 1. Ноги на ширине плеч, руки на поясе. Резкие повороты вправо и влево. Взгляд по ходу движения(5-8 раз). 1. Ноги на ширине плеч, руки на поясе. Резкие повороты вправо и влево. Взгляд по ходу движения(5-8 раз). 2. Крепко зажмурить глаза на 5 сек. Затем открыть (8 раз). 2. Крепко зажмурить глаза на 5 сек. Затем открыть (8 раз). 3. Круговые движения глазами в одном, а затем в другом направлении (4-6 раз). 3. Круговые движения глазами в одном, а затем в другом направлении (4-6 раз).

7 Знайте и применяйте ! Знайте и применяйте ! Списать текст, раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы, указать вид сказуемого. 1) Снов.. настали холода и с ними долгие ночи. 2) Мелкий грибной дождь сонно сыплет..ся из ни..ких туч.. 3) Любовь к отчизне (не) может угаснуть в наших сер..цах. 4) Я люблю Россию до боли сердечной и даже (не) могу помыслить себя где (либо), кроме России. 5) Лицо молодой девушки стало печально.

8 Виды односоставых предложений и способы выражения главного члена Именные глагольные Именные глагольные Назывное предложение определенно-личное предложение (имя сущ. в им. пад.) (глаг.1-го лица ед.,мн.чис.; 2-го л. Полночь. Мгла и ветер ед.мн.чис. Изъявит.повел., накл) Идём со мной! Идём со мной! неопределенно-личное предложение неопределенно-личное предложение (глаг.3-го лица мн.чис. Нас.буд.вр; (глаг.3-го лица мн.чис. Нас.буд.вр; мн.чис.прош.вр.) мн.чис.прош.вр.) Вите подарили плеер Вите подарили плеер безличное предложение безличное предложение (безличный глагол; личный глагол в (безличный глагол; личный глагол в безличном значении; инфенитив, слова безличном значении; инфенитив, слова категории и состояния) категории и состояния) Темнеет. На улице холодно. Темнеет. На улице холодно. Обобщенно-личное предложение Обобщенно-личное предложение (гл. 2-го лица ед.чис., 3-го л. мн.чис.нас.буд.вр.; 2-го (гл. 2-го лица ед.чис., 3-го л. мн.чис.нас.буд.вр.; 2-го лица повелительного накл.) лица повелительного накл.) Цыплят по осени считают Цыплят по осени считают

9 Прочитайте. Укажите вид односоставных предложений. 1. Смеркалось. Жаркий день бледнел неуловимо, Над озером туман тянулся полосой. Над озером туман тянулся полосой. 2. Шила в мешке не утаишь. 3. Люблю дымок спалённой жнивы, В степи ночующий обоз… В степи ночующий обоз… 4. Шумит на дворе непогода, А доме давно уже спят. А доме давно уже спят. Знайте и применяйте ! Знайте и применяйте !

10