Приемы сжатия (компрессии) текста. Задачи урока. 1). Научиться кратко и ясно излагать свои мысли, применяя различные приемы сжатия текста. 2). Раскрыть. - презентация

1 Приемы сжатия (компрессии) текста

2 Задачи урока. 1). Научиться кратко и ясно излагать свои мысли, применяя различные приемы сжатия текста. 2). Раскрыть основные функции художественной детали в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

3 Сжатое изложение – это такая форма обработки информации исходного текста, при которой возникает новый текст, воспроизводящий - основное содержание, - композиционно-логическую - структуру, стиль и тип речи оригинала.

4 Критерии оценивания изложения ИК1 – точная передача основного содержания прослушанного текста, отражение всех важных микротем исходного текста; ИК2 – использование приемов сжатия текста; ИК3 – смысловая цельность, речевая связность, логичность и последовательность изложения, наличие абзацного членения.

5 Важно уметь определять стиль текста ( публицистический, художественный, научный), тип речи ( описание, повествование, но, в основном, рассуждение), количество микротем (текст-рассуждение состоит, в основном, из трех абзацев, соответствующих его структуре : тезис, доказательство с аргументами, вывод).

6 Приемы сжатия информации 1)исключение второстепенной информации, 2) обобщение однородных явлений и фактов, 3) упрощение синтаксических конструкций

7 Приемы сжатия информации 1) замена части предложения или текста, 2) исключение второстепенной информации, 3) слияние нескольких предложений в одно.

8 Подберите емкие и краткие словосочетания или слова для выражения мысли - нельзя сказать, чтоб стар, однако ж и не так, чтоб слишком молод - … - озаренные тощим освещением - … - говорил с заметною скромностью - … - избегал много говорить – … - отправился делать визиты - … - сказал что-то очень лестное - … - сделал ему приглашение – … - просил убедительно сделать ему честь своим приездом - …

9 - нельзя сказать, чтоб стар, однако ж и не так, чтоб слишком молод - средних лет; - озаренные тощим освещением - тускло освещенные; - говорил с заметною скромностью - говорил скромно; - избегал много говорить – говорил мало; - отправился делать визиты – посетил; - сказал что-то очень лестное - польстил; - сделал ему приглашение – пригласил; - просил убедительно сделать ему честь своим приездом - убедительно приглашал

10 «…вымывшись, вытершись с ног до головы мокрою губкой, … выбрившись таким образом, что щеки сделались настоящий атлас в рассуждении гладкости и лоска, надевши фрак брусничного цвета с искрой и потом шинель на больших медведях, он сошел с лестницы...»

11 Приведя себя в порядок, надев любимый фрак брусничного цвета, он сошел с лестницы.

12 «В ворота гостиницы губернского города NN въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка, в какой ездят холостяки: отставные подполков- ники, штабс-капитаны, помещики, имеющие около сотни душ крестьян, - словом, все те, которых называют господами средней руки».

13 А) «Был с почтением у губернатора… Потом отправился к вице-губернатору, потом был у прокурора, у председателя палаты, у полицеймейстера, у откупщика, у начальника над казенными фабриками... он явился даже засвидетельствовать почтение инспектору врачебной управы и городскому архитектору».

14 «Весь следующий день посвящен был визитам; приезжий отправился делать визиты всем городским сановникам. Был с почтением у губернатора, который, как оказалось, подобно Чичикову был ни толст, ни тонок собой, имел на шее Анну, и поговаривали даже, что был представлен к звезде; впрочем, был большой добряк и даже сам вышивал иногда по тюлю. Потом отправился к вице- губернатору, потом был у прокурора, у председателя палаты, у полицеймейстера, у откупщика, у начальника над казенными фабриками... жаль, что несколько трудно упомнить всех сильных мира сего; но довольно сказать, что приезжий оказал необыкновенную деятельность насчет визитов: он явился даже засвидетельствовать почтение инспектору врачебной управы и городскому архитектору. И потом еще долго сидел в бричке, придумывая, кому бы еще отдать визит, да уж больше в городе не нашлось чиновников».

15 Б). «Губернатору намекнул как-то вскользь, что в его губернию въезжаешь, как в рай, дороги везде бархатные, и что те правительства, которые назначают мудрых сановников, достойны большой похвалы. Полицеймейстеру сказал что-то очень лестное насчет городских будочников; а в разговорах с вице-губернатором и председателем палаты, которые были еще только статские советники, сказал даже ошибкою два раза: "ваше превосходительство", что очень им понравилось»

16 «В разговорах с сими властителями он очень искусно умел польстить каждому. Губернатору намекнул как-то вскользь, что в его губернию въезжаешь, как в рай, дороги везде бархатные, и что те правительства, которые назначают мудрых сановников, достойны большой похвалы. Полицеймейстеру сказал что-то очень лестное насчет городских будочников; а в разговорах с вице- губернатором и председателем палаты, которые были еще только статские советники, сказал даже ошибкою два раза: "ваше превосходительство", что очень им понравилось».

17 Замените придаточную часть данных сложноподчиненных предложений обособленными определениями (причастными оборотами) А). «Он заглянул и в городской сад, который состоял из тоненьких дерев…». Б). «В этой конурке он приладил к стене узенькую трехногую кровать, накрыв ее небольшим подобием тюфяка,... который удалось ему вытребовать у хозяина гостиницы». В). «Даже сам Собакевич, который редко отзывался о ком-нибудь с хорошей стороны, …сказал ей…».

18 Замените придаточную часть сложноподчиненных предложений дополнением с предлогом. А). «Само собою разумеется, он полюбопытствовал узнать, какие в окружности находятся у них помещики…». Б). «Герой наш, по обыкновению, сейчас вступил с нею в разговор и расспросил, сама ли она держит трактир, или есть хозяин, а сколько дает доходу трактир…».

19 Замените сложное предложение простым «Чичиков оглянулся и увидел, что на столе стояли уже грибки, пирожки, скородумки, шанишки, пряглы, блины, лепешки со всякими припеками: припекой с лучком, припекой с маком, припекой с творогом, припекой со сняточками, и невесть чего не было».

20 Замените прямую речь косвенной (предложение с прямой речью замените сложноподчиненным предложением с придаточным изъяснительным) «Даже сам Собакевич… легши на кровать возле худощавой жены своей, сказал ей: "Я, душенька, был у губернатора на вечере, и у полицеймейстера обедал, и познакомился с коллежским советником Павлом Ивановичем Чичиковым: преприятный человек!"

21 Памятка 1 1.Прежде чем что-то исключить из предложения, выделяем в каждом предложении ключевые слова, обращаем внимание на главную часть СПП, в которой содержится важная информация. 2. Отсекаем пояснения, детали, описание маловажных фактов, комментарии. 3. Выбираем слова, способные связно и кратко передать информацию.

22 Сократите фрагмент текста, исключив лишнее «Характера он [Селифан] был больше молчаливого, чем разговорчивого; имел даже благородное побуждение к просвещению, то есть чтению книг, содержанием которых не затруднялся: ему было совершенно все равно, похождение ли влюбленного героя, просто букварь или молитвенник, - он всё читал с равным вниманием; если бы ему подвернули химию, он и от нее бы не отказался. Ему нравилось не то, о чем читал он, но больше самое чтение, или, лучше сказать, процесс самого чтения, что вот-де из букв вечно выходит какое-нибудь слово, которое иной раз черт знает что и значит».

23 Примените прием слияния к следующему отрывку «Садясь, Чичиков взглянул на стены и на висевшие на них картины. Н а картинах все были молодцы, всё греческие полководцы, гравированные во весь рост: Маврокордато в красных панталонах и мундире, с очками на носу, Миаули, Канами. Все эти герои были с такими толстыми ляжками и неслыханными усами, что дрожь проходила по телу. Между крепкими греками, неизвестно каким образом и для чего, поместился Багратион, тощий, худенький, с маленькими знаменами и пушками внизу и в самых узеньких рамках. Потом опять следовала героиня греческая Бобелина, которой одна нога казалась больше всего туловища тех щеголей, которые наполняют нынешние гостиные».

24 Главная информация Чичиков взглянул на картины; на картинах были греческие полководцы; эти герои были с такими толстыми ляжками и неслыханными усами, что дрожь проходила по телу; между крепкими греками поместился Багратион, тощий, худенький; потом следовала греческая Бобелина, которой одна нога казалась больше всего туловища нынешних щеголей

25 На картинах, висевших на стенах, Чичиков увидел греческих полководцев, имевших неимоверно толстые ляжки и неслыханные усы, а между ними тощего и худенького Багратиона, греческую Бобелину, одна нога которой казалась больше всего туловища нынешних щеголей.

26 Приемы сжатия информации 1) замена части предложения или текста, 2) исключение второстепенной информации, 3) слияние нескольких предложений в одно.

27 Основные функции художественной детали в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» Средство типизации. Средство характеристики героев, индивидуализации их образов.