Исполнители : ученицы 7 « Г » класса Лылак Арина и Лях Дарья Руководители : Еремина Е. А и Ефимова Н. Б.. ГБОУ СОШ 717 САО Москва, 2011. - презентация

1 Исполнители : ученицы 7 « Г » класса Лылак Арина и Лях Дарья Руководители : Еремина Е. А и Ефимова Н. Б.. ГБОУ СОШ 717 САО Москва, 2011

2 Фазиль Абдулович Искандер (6 марта 1929, Сухуми, Абхазия, СССР ) советский и российский прозаик и поэт абхазского происхождения. Родился в семье бывшего владельца кирпичного завода иранского происхождения.

3 Воспитывался родственниками матери- абхазки. Окончил русскую школу в Абхазии с золотой медалью. Поступил в Библиотечный институт в Москве. После трёх лет обучения перевёлся в Литературный институт им. А. М. Горького, который окончил в 1954 году.

4 Первая книга стихов «Горные тропы» вышла в Сухуми в 1957, в конце 1950-х годов начал печататься в журнале «Юность». Прозу начал писать с Известность к писателю пришла в 1966 после публикации повести «Созвездие Козлотура».

5 Искандер-прозаик отличается богатством воображения. Писатель предпочитает повествование от первого лица, выступая в роли явно близкого самому автору рассказчика, охотно и далеко отклоняющегося от темы, который среди тонких наблюдений не упускает случая с юмором и критикой высказаться о современности.

6 В настоящее время живет в Москве, является старейшиной и наиболее уважаемой фигурой в московской абхазской диаспоре. В 2011, в день своего 82- летия, Фазиль Искандер заявил: «Я безусловно русский писатель, много воспевавший Абхазию. По- абхазски я, к сожалению, не написал ничего. Выбор русской культуры для меня был однозначен».

7 « Авторитет » Данное произведе- ние находится в сборниках сочинений Фазиля Абдуловича

8 Георгий Андреевич был физиком. У него было три сына, двое из которых построили свою жизнь сами. Но третий сын был младше остальных и ленивее. Он увлекался спортом, в особенности, бадминтоном. Георгий Андреевич решил привить сыну любовь к чтению. Физик читал произведения своему сыну, но тот все равно отказывался от этого удовольствия. Отец понял, что не пользуется авторитетом у сына. И тогда Георгий Андреевич поставил условие: если он выиграет в бадминтон у сына, то мальчик два часа будет читать. Ценой огромных усилий отец выиграл, тем самым укрепил свой авторитет и немного приучил сына к чтению. Краткое содержание

9 Проблемные вопросы, рассматриваемые в рассказе 1.Правда ли, что современные дети не любят читать книги? 2.Теряет ли книга свой авторитет? Или всё заменили компьютеры и интернет? 3.Только ли деньги сегодня решают всё? А начитанность и глубокие знания разве не делают человека успешнее и авторитетнее? 4.Читать или не читать? И что читать?