Яшина Екатерина Михайловна [246-721-284]. Буря стихла. Смолкли успокоившиеся волны, придавле..ые тяжкой грудой льда. Ледя..ые поля придвинулись в самому. - презентация

1 Яшина Екатерина Михайловна [ ]

2 Буря стихла. Смолкли успокоившиеся волны, придавле..ые тяжкой грудой льда. Ледя..ые поля придвинулись в самому берегу. Пошел гул, рокотом отдаваясь в глубине величестве..о стоявшего бора. Послышалось могучее шипение, шорох, треск ломающихся глыб, словно надвигалось неукроще..ое стоногое чудовище. Передовые льдины столкнулись с торосом. Движение ледя..ой массы, встретив непреодолимую преграду, превратилось в колоссальную энергию разрушения. И через несколько минут вдоль берега лома..ыми очертаниями поднялись новые громады.

3 Тема урока: «Правописание Н и НН в различных частях речи»

4 Задачи урока: Повторить ранее изученное о правописании Повторить ранее изученное о правописании Н и НН в причастии, имени прилагательном, наречии. Систематизировать знания о правописании Систематизировать знания о правописании Н и НН в различных частях речи; Готовиться к сдаче ЕГЭ. Готовиться к сдаче ЕГЭ. Учиться применять полученные знания на практике. Учиться применять полученные знания на практике.

5 Н и НН в именах прилагательных -Н- пишется: Образованных от существительных с помощью суффиксов -ан-, -ян-, - ин - Напр.: кожаный, глиняный, лебединый Искл.: деревянный, оловянный, стеклянный В суффиксахх прилагательных –онн-, -енн - пишется НН Напр.: станционный, соломенный Запомните: ветреный (день, человек) В прилагательных, образованных от существительных с основой на –Н-. Напр.: стенной (стен-а), истинный (истин-а) В кратких прилагательных пишется столько же –Н-, сколько в полных. Напр.: ветрена (ветреный), пустынна (пустынный)

6 Н и НН в именах существительных В производных существительных пишется столько же –Н-, сколько и в производящей основе. Напр.: путаник (путаный), избранник (избранный)

7 Н и НН в наречиях В наречиях на – о (-е) пишется столько – Н –, сколько и в прилагательном, от которого данное наречие образовано. Напр.: интересно (интересный), умышленно (умышленный)

8 Причастия -НН- Отглагольные прилагательные -Н- Некошеный клевер кошеный Скошенный клевер скосить (сов.в.) Нескошенный клевер скошенный Кошеный клевер косить (несов.в.) Клевер, кошенный июльским утром (причаст.оборот)

9 Самопроверка Смешанный лес Рискованный поступок Вкусное мороженое Раненный в голову солдат Картинная галерея Песчаная отмель Богатое приданое Крашенная в мастерской шерсть Серебряный перстень Негашёная известь Былинный богатырь Оловянный солдатик Купленные в кредит товары Варёная колбаса Ветреный человек Незваный гость Нежданный визит товарища Румяный мальчуган

10 Индивидуальные задания

11 Ключ к заданиям «Готовимся к ЕГЭ» а) 3; б) 2; в) 4; г) 2; д) 2

12 Сочинение-миниатюра с заданным началом Раскольников медленно, как бы в нерешительности шел по улицам Петербурга. Он болезненно морщился и находился в напряженном состоянии, похожем на ипохондрию. А между тем город жил своей жизнью…

13 Пейзаж в романе «Преступление и наказание» Ч. 1, гл.1 («отвратительный и грязный колорит» городского дня) Ч. 2, гл. 1 (повторение предыдущей картины) Ч. 2, гл. 2 (великолепная панорама Петербурга) Ч.2, гл. 6 (вечерний Петербург) Ч. 6, гл. 5 (вид из окна Раскольникова)

14 Задачи урока: Повторить ранее изученное о правописании Повторить ранее изученное о правописании Н и НН в причастии, имени прилагательном, наречии. Систематизировать знания о правописании Систематизировать знания о правописании Н и НН в различных частях речи; Готовиться к сдаче ЕГЭ. Готовиться к сдаче ЕГЭ. Учиться применять полученные знания на практике. Учиться применять полученные знания на практике.

15 Спасибо за урок! Желаю удачи в изучении русского языка!