Значение наречий Выполнила Чебакова Людмила Петровна учитель начальных классов МАОУ «СОШ 40» г. Чебоксары Выполнила Чебакова Людмила Петровна учитель начальных. - презентация

1 Значение наречий Выполнила Чебакова Людмила Петровна учитель начальных классов МАОУ «СОШ 40» г. Чебоксары Выполнила Чебакова Людмила Петровна учитель начальных классов МАОУ «СОШ 40» г. Чебоксары

2 ? ? Подумай и ответь ? ? ? ? ? тепло, лихо, зло, подряд тепло, лихо, зло, подряд Наречие или существительное?

3 И существительные, и наречия Что? Тепло Зло Лихо Подряд Как? Тепло Зло Лихо Подряд

4 ЗНАЧЕНИЕ НАРЕЧИЙ НАРЕЧИЕ Место действия Время действия Степень качества Образ действия

5 Анализ предложений Мне предстояло решить трудную задачу. Веселая песня приободрила туристов. Трудно идти по болоту. Мы весело шли по тропе.

6 Работа по вариантам легкая задача легко решил хороший ответ хорошо отвечал чудесный отдых чудесно отдохнули веселая песня весело пели серьезная работа работал серьезно спокойный голос спокойно говорить торжественная встреча встречали торжественно громкий крик громко кричал опасный переход опасно переходить 1 вариант прилагательное + сущ. 2 вариант наречие + глагол

7 Установить соответствие вопросов и наречий Как? Когда? Где? Куда? Откуда? Слева Горячо Часто Вокруг Направо Высоко Раньше

8 Наречия: Как ? Когда? Где? Куда? Откуда? Горячо, часто, высоко Раньше Слева, впереди Направо Слева

9 Фразеологизмы Комар носа не подточит Как по маслу Разнести в пух и прах До корней волос (Во весь дух, сломя голову, во все лопатки) (Ни свет, ни заря, чуть свет) (Черепашьим шагом, через час по чайной ложке) (Сделать безукоризненно) (Выполнить хорошо) (Сильно браниться) (Сильно покраснеть) Быстро бежать Рано Медленно

10 Тестирование по вариантам в. (наречие время действия) 2 в. (наречие образа действия)

11 Тестирование по вариантам в в

12 Домашнее задание: Выписать 4 предложения с наречиями из художественного произведения и указать их значения.

13 Спасибо за внимание!