Основные понятия Excel 100 200 300 400 500 Определить значение 100 200 300 400 500 Выбирай-ка 100 200 300 400 500 1 раунд. - презентация

1

2 Основные понятия Excel Определить значение Выбирай-ка раунд

3 Построить график функции Логические функции в EXCEL раунд

4 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ EXCEL Электронная таблица состоит из cтрок и столбцов

5 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ EXCEL Строки обозначаются целыми числами

6 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ EXCEL Файлы Excel имеют расширение xls

7 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ EXCEL Столбцы обозначаются латинскими буквами

8 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ EXCEL Группу ячеек, образующих прямоугольник называют Группу ячеек, образующих прямоугольник называют диапазоном ячеек

9 Определить значение В электронных таблицах выделена группа ячеек A2:C4. Сколько ячеек входит в эту группу? В электронных таблицах выделена группа ячеек A2:C4. Сколько ячеек входит в эту группу? 9

10 Определить значение Какой результат будет вычислен в ячейке C2 после копирования в нее формулы из ячейки C1, которая содержит абсолютную и относительную ссылку? Какой результат будет вычислен в ячейке C2 после копирования в нее формулы из ячейки C1, которая содержит абсолютную и относительную ссылку? ABC 1510=$A$1*B

11 Определить значение Дан фрагмент электронной таблицы: Формула, записанная в ячейке А2, скопирована из ячейки В1. Определите значение, записанное в ячейке В1. В ответе укажите одно число – искомое значение. АВС 1- 6= 3*С2 2= В2 + $A$14 6

12 Определить значение Дан фрагмент электронной таблицы: Формула из ячейки В2 скопирована в ячейку С3. Определить значение, записанное в ячейке С3. В ответе укажите одно число – искомое значение. Формула из ячейки В2 скопирована в ячейку С3. Определить значение, записанное в ячейке С3. В ответе укажите одно число – искомое значение. АВС 12=A1+A29 23=$B$3 + B14 3=C1/A2=C1 – A3 10

13 Определить значение В ячейке C3 записана формула =$A$1 + D1, значения которой равно 5. Из ячейки С3 формулу скопировали в ячейку В5, и получили значение 2. Найдите значение ячейки D1. 8 8

14 Выбирай-ка Формула в электронных не может включать имена ячеек имена ячеек числа числа текст текст

15 Выбирай-ка Адрес ячейки электронной таблицы - это Адрес ячейки электронной таблицы - это любая последовательность символов любая последовательность символов номер байта оперативной памяти, отведенного под ячейку номер байта оперативной памяти, отведенного под ячейку имя, состоящее из имени столбца и номера строки имя, состоящее из имени столбца и номера строки адрес байта оперативной памяти, отведенного под ячейку адрес байта оперативной памяти, отведенного под ячейку

16 Выбирай-ка В ячейке могут храниться данные следующих типов текстовые, графические, числовые и формулы текстовые, графические, числовые и формулы числовые и формулы числовые и формулы тестовые и формулы тестовые и формулы числовые, текстовые и формулы числовые, текстовые и формулы

17 Выбирай-ка В электронных таблицах со знака « = » начинается ввод В электронных таблицах со знака « = » начинается ввод числа числа текста текста строки строки формулы формулы

18 Выбирай-ка Можно ли редактировать ячейки с формулами? Да, любые ячейки с любыми формулами Да, с использованием клавиатуры Да, с использованием мыши Нет

19 Построить график функции Построить график функции y= x 3 +2x на отрезке [-2;2] с шагом h=0,5 Построить график функции y= x 3 +2x на отрезке [-2;2] с шагом h=0,5

20 Построить график функции Построить график функции y=2х 3 – 1,5х + 3 на отрезке [-5;4] с шагом h=1,5 Построить график функции y=2х 3 – 1,5х + 3 на отрезке [-5;4] с шагом h=1,5

21 Построить график функции Построить графики функций y 1 =k(x 2 -1)/(x 2 +1) и Построить графики функций y 1 =k(x 2 -1)/(x 2 +1) и y 2 =k(x 2 -10)/(x 2 +10) на интервале [–2; 2] с шагом 0,2 и k= -15. y 2 =k(x 2 -10)/(x 2 +10) на интервале [–2; 2] с шагом 0,2 и k= -15.

22 Построить график функции Построить графики функций y = cos(x) и у =sin(x) на интервале [-5;5 ] с шагом 0,5. Построить графики функций y = cos(x) и у =sin(x) на интервале [-5;5 ] с шагом 0,5.

23 Логические функции в EXCEL Создать таблицу с заголовком Результаты вычисления. Используя логические функции определить зачислен абитуриент или нет. Создать таблицу с заголовком Результаты вычисления. Используя логические функции определить зачислен абитуриент или нет.

24 Логические функции в EXCEL Составить и заполнить таблицу по образцу. Заполнить произвольными данными в столбцах Наименование, кол-во, цена. Выполнить необходимые расчеты. По итоговой сумме заказа определить предоставляемой клиенту скидки в размере 5%. Составить и заполнить таблицу по образцу. Заполнить произвольными данными в столбцах Наименование, кол-во, цена. Выполнить необходимые расчеты. По итоговой сумме заказа определить предоставляемой клиенту скидки в размере 5%.

25 Логические функции в EXCEL Создать таблицу для расчета заработной платы. Начислить налог по следующему правилу: если сумма начислений с начала года у сотрудника меньше руб., то берется 12% от налогооблагаемой суммы. Если сумма начислений с начала года больше руб., то берется 20% от налогооблагаемой суммы. Начислить налог по следующему правилу: если сумма начислений с начала года у сотрудника меньше руб., то берется 12% от налогооблагаемой суммы. Если сумма начислений с начала года больше руб., то берется 20% от налогооблагаемой суммы.

26 Логические функции в EXCEL Результаты отборочных туров Всероссийской олимпиады по информатике для учащихся 9-х классов некоторого региона были занесены в электронную таблицу. Результаты отборочных туров Всероссийской олимпиады по информатике для учащихся 9-х классов некоторого региона были занесены в электронную таблицу. Выполните задание. Создайте файл с электронной таблицей. На основании данных ответьте на вопросы: Выполните задание. Создайте файл с электронной таблицей. На основании данных ответьте на вопросы: