Семинар для классных руководителей «Роль службы сопровождения в воспитании и социализации школьников» - презентация

1 Семинар для классных руководителей «Роль службы сопровождения в воспитании и социализации школьников»

2

3 1. Во время своего дежурства по школе Вы обнаружили курящего в туалете старшеклассника. Вы: А. Соберёте коллектив класса и заклеймите позором провинившегося ученика Б. Немедленно позвоните родителям ученика и сообщите об инциденте В. Составите служебную записку на имя директора ОУ и социального педагога с изложением обстоятельств произошедшего

4 1. Во время своего дежурства по школе Вы обнаружили курящего в туалете старшеклассника. Вы: А. Соберёте коллектив класса и заклеймите позором провинившегося ученика Б. Немедленно позвоните родителям ученика и сообщите об инциденте В. Составите служебную записку на имя директора ОУ и социального педагога с изложением обстоятельств произошедшего

5 2. Ученица третьего класса играла в «классики» в школьном коридоре, упала и ушибла ногу. Вы: А. Приложите лёд и позвоните родителям ребёнка Б. Сделаете внушение и отправите ученицу на урок В. Отведёте девочку в медпункт, позвоните родителям и напишите служебную записку с изложением обстоятельств случившегося

6 2.Ученица шестого класса играла в «классики» в школьном коридоре, упала и ушибла ногу. Вы: А. Приложите лёд и позвоните родителям ребёнка Б. Сделаете внушение и отправите ученицу на урок В. Отведёте девочку в медпункт, позвоните родителям и напишите служебную записку с изложением обстоятельств случившегося

7 3. Ученица 10 класса обратилась в вам с просьбой отпустить её с уроков к врачу. Вы: А.Заручитесь обещанием самостоятельно подготовить урок и отпустите Б. Получите устное разрешение родителей девушки(по телефону) и отпустите В. Откажете, сославшись на отсутствие письменного разрешения родителей ученицы

8 3. Ученица 10 класса обратилась в вам с просьбой отпустить её с уроков к врачу. Вы: А.Заручитесь обещанием самостоятельно подготовить урок и отпустите Б. Получите устное разрешение родителей девушки(по телефону) и отпустите В. Откажете, сославшись на отсутствие письменного разрешения родителей ученицы

9 4. Выяснилось, что один из ваших учеников продаёт жвачку своим одноклассникам. Вы: А. Доверительно поговорите с ним и пригласите для беседы родителей ученика Б. Расскажете обо всём классу на классном часе В. Позвоните в родительский комитет с просьбой помочь разобраться в создавшейся ситуации

10 4. Выяснилось, что один из ваших учеников продаёт жвачку своим одноклассникам. Вы: А. Доверительно поговорите с ним и пригласите для беседы родителей ученика Б. Расскажете обо всём классу на классном часе В. Позвоните в родительский комитет с просьбой помочь разобраться в создавшейся ситуации

11 5. Ученик опоздал на урок на 15 минут. Вы: А. Напомните о необходимости приходить вовремя и позволите войти Б. Оставите стоять за порогом класса в назидание В. Сделаете запись в дневнике и разрешите войти

12 5. Ученик опоздал на урок на 15 минут. Вы: А. Напомните о необходимости приходить вовремя и позволите войти Б. Оставите стоять за порогом класса в назидание В. Сделаете запись в дневнике и разрешите войти

13 6. Ученик восьмого класса, в шутку, приковал своего одноклассника игрушечными наручниками к столу в столовой. Вы: А. Улыбнётесь затее и продолжите трапезу Б. Объясните школьнику об ответственности, наступающей с 14 лет и о возможных последствиях шутки В. Составите служебную записку и пригласите родителей на беседу

14 6. Ученик восьмого класса, в шутку, приковал своего одноклассника игрушечными наручниками к столу в столовой. Вы: А. Улыбнётесь затее и продолжите трапезу Б. Объясните школьнику об ответственности, наступающей с 14 лет и о возможных последствиях шутки В. Составите служебную записку и пригласите родителей на беседу

15 7. У вашей ученицы разболелась голова. Вы: А. Дадите ей таблетку и отправите на урок Б. Поведёте ученицу в медпункт, дав классу задание В. На перемене позвоните родителям ребёнка и сообщите об этом

16 7. У вашей ученицы разболелась голова. Вы: А. Дадите ей таблетку и отправите на урок Б. Поведёте ученицу в медпункт, дав классу задание В. На перемене позвоните родителям ребёнка и сообщите об этом

17 8. Двое мальчиков из вашего класса оскорбили одноклассницу. Вы: А. Поговорите отдельно с каждым ребёнком, обратитесь к психологу за помощью Б. Оставите всех троих участников инцидента и попробуете разобраться в ситуации В. Пригласите родителей мальчиков для беседы

18 8. Двое мальчиков из вашего класса оскорбили одноклассницу. Вы: А. Поговорите отдельно с каждым ребёнком, обратитесь к психологу за помощью Б. Оставите всех троих участников инцидента и попробуете разобраться в ситуации В. Пригласите родителей мальчиков для беседы