Чтоб музыкантом быть, так надобное терпенье…. Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, просто мука…. - презентация

1

2 Чтоб музыкантом быть, так надобное терпенье…. Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, просто мука….

3

4 Музыка в баснях. Тема урока: Запись в тетради:

5

6

7 Струнно-смычковая группа: Скрипка и альт Виолончель

8 Музыкальная пауза

9 Слушание музыки СПОКОЙНАЯ, ДОБРАЯ, ПРИВЕТЛИВАЯ, НЕТОРОПЛИВАЯ, УБАЮКИВАЮЩАЯ, КОЛЫБЕЛЬНАЯ, МЯГКАЯ, ПЛАВНАЯ, ГЛАДКАЯ, НАПЕВНАЯ, ПРОТЯЖНАЯ, ХОРОВОДНАЯ, МЕДЛЕННАЯ, НЕЖНАЯ.

10 В исполнении музыки участвуют четыре струнных инструмента: 2 скрипки, альт и виолончель.

11 Квартет состоит из 4 частей. 1 часть – нет названия, но есть обозначение темпа – Allegro moderato (не очень быстро) 2 часть - Скерцо (шутка) 3 часть - Ноктюрн (музыка создает образ ночи) 4 часть - Финал Квартет 2, часть 3

12 БО РО ДИН

13 Александр Порфирьевич Бородин

14 Волшебный смычок! 1. Пришел к нам в село Музыкант-старичок В руках музыканта Волшебный смычок. Ударил по струнам – Сбежался народ, Танцует, играет, Смеется, поет. 2. Шел мимо богач, Услыхал скрипача – И вспыхнула зависть В душе богача. -Продай свою скрипку! Ты беден и стар. Я дам за нее тебе Хлеба амбар! 3. – Нет скрипку свою Не продам никому. Нужна эта скрипка Не мне одному. Под звуки ее Веселится народ, Танцует, играет, Смеется, поет.

15 Проверь кроссворд

16 Домашнее задание: Девочкам прочитать рассказ К. Паустовского«Корзина с еловыми шишками». Мальчикам прочитать отрывок из повести «Судьба барабанщика»

17 Спасибо за работу!